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初一年级地理气温和气温的分布测试题及答案(2)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    (4)由于南半球海洋面积广大,而陆地面积相对较小,所以南半球的等温线与北半球相比较为    。
    解析:通过读图得出年平均气温最低和最高的地区,再通过世界海陆分布图分析得出这两个地点的名称。先从图中读出等温线所代表的数值,并且通过所有等温线的数值变化,找出气温的变化规律。
    答案:(1)南极 -50
    (2)从低纬向两极递减
    (3)青藏高原 海拔高,平均海拔在4 000米以上
    (4)平直
    7图3.6为某地7月等温线分布图,读图,完成下列各题。
    图3.6
    (1)根据等温线判定,该地在   半球。
    (2)A、B两地处在陆地上的是   ,处在海洋上的是   。
    (3)判断A、B海陆分布的依据是     。
    解析:根据等温线的数值变化可以看出,气温从南向北逐渐降低,可以判断该地位于北半球。由于北半球7月陆地的气温较高,海洋上的气温较低。从A、B两点所在的位置可以看出A点的气温(10~11 ℃)较高,B点的气温(9~10 ℃)较低,可以判断出A位于陆地,B位于海洋。
    答案:(1)北
    (2)A B
    (3)7月陆地的气温较高,海洋上的气温较低
    8读图3.7,完成下列各题。
    图3.7
    (1)若C点的海拔为50米,D点的海拔为1 100米,那么C、D两点的相对高度是   米。
    (2)四个地点中,气温最高的是   点,气温最低的是   点。 
    (3)若B点海拔为200米,气温为12 ℃,那么海拔为1 200米的山顶A的气温应是   ℃。
    解析:相对高度的计算方法,用海拔较高的数值减去海拔较低的数值,可以计算出两地的相对高度。根据气温的垂直变化规律可以从图中看出,随着海拔高度的升高,气温会逐渐降低。根据海拔高度每升高100米,气温下降0.6度,可以计算出点的气温。
    答案:(1)1 050 (2)C A (3)6
    9读图3.8,完成下列各题。
    图3.8
    (1)A、B两地的温差是    。
    (2)两地中最有可能是盆地的是    地,判断依据是     。
    解析:从图中可以读出,A点的气温是4 ℃,B点的气温是28 ℃,两地的温差可以通过计算得出(28 ℃-4 ℃=24 ℃)。关于两地地形的判断,要联系海拔高度对气温的影响来思考,地势越高,气温越低,形成低温中心,可以判断地形区可能是高原或山地;地势低,气温高,形成高温中心,可以判断地形可能是盆地,低地或者是谷地。
    答案:(1)24 ℃
    (2)B因为此处温度较高,周围地区温度较低,为高温中心,说明周围地势高,中间地势低
     (责任编辑:admin)
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