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2013学年第一学期七年级生物期末复习提纲(一) 第一单元 生物和生物圈知识纲要 一、什么是生物→生物的特征： 1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、能排出体内废物4、对外界刺激做出反应 6、生长繁殖 7、除病毒外，所有生物都是由细胞构成(病毒是生物) 二、如何认识生物→认识生物的方法：调查法、实验法、探究法、观察法、收集和分析资料法•••• 三、生物的生活环境→生物圈 生物圈的范围 大气圈的底部 水圈的大部：距海平面150米内的水层 岩石圈的表面：是一切陆生生物的“立足点” 生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间。 四、生物与环境的关系→ 环境影响生物：影响生物的因素 非生物因素： 阳光、空气、水分、温度等 生物因素：影响该生物生活的 其他生物，主要表现在捕食关系 竞争关系和合作关系 生物适应、影响和依赖环境(举例说明) 五、生物+环境→生态系统 1、概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。 2、生态系统的组成：生物部分：生产者：植物 消费者：动物、人 分解者：细菌、真菌 非生物部分：阳光、空气、水分、温度等等 3、食物链和食物网：①食物链以生产者为起点 ，不存在分解者和非生物部分 ②箭头指向捕食者(强者) ③营养级越高，生物数量越少;营养级越高，有毒物质积聚更多，譬如DDT. 4、生态系统具有一定的自动调节能力 ：在一般情况下，生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度，超过则会遭到破坏。 5、生物圈是最大的生态系统 6、生态系统的类型p29：1、绿色水库：森林生态系统;地球之肾：湿地生态系统;地球之肺：森林生态系统 第一单元 生物和生物圈考点知识 一、 填空 1、生物圈是指地球上适合生物生存的地方。它的范围包括 、 和 。 2、当宇航员乘坐飞船飞向太空时，必须携带的维持生命的物质有 、 、 3、影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水等 因素，另一类是 因素。生物之间常见有 关系、 关系和 关系等。 4、探究的一般过程是从 、 开始的。实验方案的设计要紧紧围绕提出的 和 来进行。 5、在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做 。 6、现在生存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的 和 ，生物的适应性是 的。 7、生态系统是指在一定空间范围内， 与 所形成的统一的整体。在生态系统中， 是生产者，能通过 制造有机物; 是消费者， 他们直接或间接地以 为食; 是分解者，能将 分解为简单的物质，这三者构成了生态系统的 部分。它们之间是 关系。 8、在一般情况下，生态系统中生物的 和所占 是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度的，超过则会遭到破坏。 9、生态系统中的 和 会沿着食物链和食物网流动，有毒物质会沿食物链不断积累。 (责任编辑：admin) |