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初一年级生物上册期末同步训练题(5)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    (4)右图是桃花的花和果实的解剖图,图2中的结构D是由图1中的结 构 发育而来的。
    (5)桃树的幼叶淡绿,在光照下,小叶慢慢伸展长大,颜色也变得深绿,叶色变深是由于叶肉细胞中的哪种物质增多造成的?   .叶的生长过程既需要无机物,也需要有机物.水和无机盐主要由植物的   从土壤中吸收;二氧化碳则由叶片的   从空气中得到.叶的生长所需要的有机物是由叶绿体经过   作用合成的.
    4、根据叶片结构示意图回答下列问题(1ⅹ5=5).
    (1)叶片呈绿色,是因为构成图中标号   所示结构的细胞内含有叶绿体.叶绿体是进行   的场所.
    (2)图中的⑤表示   ,是气体进出叶的门户.
    (3)图中的③表示   ,其中有   ,属于输导组织.
    5、根据“被子植物的生活史图”回答(1ⅹ10=10):
    (1)图中花的主要部分_____________。它是依靠___________传粉的。
    (2)花粉粒落到雌蕊的____________上 面以后,受到黏液刺激就开始萌发,形成______________,此结构 到达胚珠后会释放出_________ __, 进行____________作用。
    (4)花完成受精后,一般只有___________部分继续发育。子房发育成____________;受精的胚珠发育成____________。
    (5)该植物称为“被子植物”的原因是__________________________________。
    6、下图中A与B两装置分别表示种子的呼吸作用和幼苗的光合作用,请据图回答问题(1ⅹ6=6)。
    (1)向A中加适量的水,一段时间后,①种子的呼吸作用______(填“加强”或“减弱”);②幼苗的光合作用______(填“加强”或“减弱”),其原因是________________。
    (2)如果将A中的漏斗和玻璃管全堵塞,种子的呼吸作用和幼苗的光合作用均将______(填“加强”或“减弱”),其原因是____________________________________________。
    (3)植物的光合作用和呼吸作用相互依存,共同维持了生物圈中二氧化碳和氧的相对平衡。为使我们生 活的环境空气永远清新,我们该做些什么?请提出你的建议:
    ________________________________________________________________________
    7、在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜后,选其中一个叶片,用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来,如图1所示。置于阳光下照射一段时间,摘下叶片,经过酒精脱色、漂洗。最后在叶片上滴加碘液。请分析回答下列问题(1ⅹ4=4)。
    (1)将天竺葵放在黑暗处处理一昼夜的目的是________________。
    (2)叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可起到______作用。
    (3)图2中对叶片进行酒精脱色的装置正确的是______。
    (4)在脱色后的叶片上滴加碘液,变蓝的是图1叶片中______部分,由此说明绿叶在光下制造淀粉。
    8、下图为气孔结构图,请据图回答问题(1ⅹ9=9)。
    (1)图A表示气孔____________。
    (2)图中①是______,呈______形,③是______,无色透明,______(填“有”或“无”)叶绿体。
    (3)气孔能够张开和闭合主要是由______调节的,气孔既是______的门户,又是______的窗口。
     (责任编辑:admin)
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