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初一生物复习资料:七年级生物上册复习资料-(2)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    第三节 只有一个细胞的生物体
    45、单细胞的生物有:酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、线虫。
    46、草履虫的基本结构:细胞膜(表膜)、细胞质、细胞核。还有其他结构如:纤毛、口沟、食物泡、胞肛、收集管和伸缩泡。
    47、草履虫靠吸收外界的有机物生活。
    第四章 没有细胞结构的微小生物-病毒 P72
    48、病毒根据寄生细胞不同分为:动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体)。
    49、病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
    50、病毒对人的利处:①疫苗②以病毒治虫③用于基因
    第三单元 生物圈中的绿色植物
    第一章 生物圈中有哪些绿色植物 P78
    第一节 藻类、苔藓和蕨类植物
    51、藻类植物无根、茎、叶的分化;大多生活在水中,淡水中单细胞藻类是衣藻,多细胞是水绵。主要作用是调节大气中的碳-氧平衡,另外还有食用、药用价值。
    52、苔藓植物具有茎和叶,还有假根(不能运输水分和无机盐)。生活在阴湿的地面和背阴的墙壁或树干上,一般比较矮小。主要作用是作为监测空气污染程度的批示植物(二氧化硫等有毒气体)。另外还有保持水土的作用。
    53、蕨类植物具有根、茎(根状茎)、叶,体内有输导组织。主要用于食用、药用,作为绿肥和饲料,观赏和产生煤(经济意义)。
    54、藻类、苔藓和蕨类植物都能进行光合作用,都靠孢子(一种生殖细胞)繁殖后代。其中蕨类植物已经形成孢子囊(褐色隆起)。
    第二节 种子植物
    55、种子由种皮和胚组成,有的还有胚乳。胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶构成。
    56、根据种子外有无果皮包被,可分为被子植物和裸子植物。
    57、种子植物比苔藓和蕨类植物更能适应陆地环境,其中一个重要原因是种子植物能产生种子,靠种子繁殖后代。
    58、胚是新植物体的幼体。胚芽发育成茎和叶,胚根发育成根。子叶和胚乳里含有丰富的营养物质,可为种子的萌发提供营养。所以我们吃的一般是植物种子里的子叶或胚乳。
    第二章 被子植物的一生 P90
    第一节 种子的萌发
    59、种子萌发的环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气。
    60、种子不能萌发的三种情况:①干瘪或被虫咬的②储存时间过长,胚已经死亡的③正在休眠期的。
    61、食用豆芽的部分是由胚轴发育而来的。
    第二节 植株的生长
    62、从下向上,根由根冠、分生区、伸长区、成熟区组成。
    63、根的生长一方面靠分生区细胞数量的增加,一方面靠伸长区细胞体积的增大。故根伸长区生长最快。
    64、枝条是由茎、叶和芽组成,枝条由芽民育而成,因为芽中有分生组织。并不是所有的芽都发育成枝条,有的芽发育成花,发育成花的芽叫花芽。
    65、植株的生长需要营养物质,包括水和无机盐(根吸收),有机物(光合作用制造)。
    66、植物的生长需要无机盐,主要是含氮的、含磷的、含钾的无机盐。缺氮-叶片黄化,缺磷-叶色暗绿、无光泽、背面紫色,缺钾-搞病能力弱、易倒伏。
    67、过度施用化肥会使土壤板结,污染环境,建议多用农家肥。
    第三节 开花和结果
    68、花的基本结构为:花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊。
    69、花粉从花药落到雌蕊柱头的过程叫做传粉。
    70、子房-果实,子房壁-果皮,胚珠-种子,受精卵-胚。
    71、传粉很易受自然条件的影响,传粉不足会影响果实和种子的形成,故当传粉不足时,要进行人工辅助授粉。
    第三章 绿色植物与生物圈的水循环 P107
    第一节 绿色植物的生活需要水
    72、水在植物体内的作用:①是植物体的重要组成成分②可以保持植株硬挺、直立姿态③有利于光合作用④帮助无机盐的运输。
    73、水影响植物的颁布。不同植物,不同时期需水量不同。
    第二节 水分进入植物体内的途径
    74、根吸收水的部位是根尖成熟区的根毛。根吸收水在茎内靠木质部的导管向上运输。
    75、木质部的导管运输水分和无机盐,韧皮部的筛管运输有机物。
    76、植物的茎能不断长粗,主要是因为茎中木质部和韧皮部之间有形成层。
    第三节 绿色植物参与生物圈的水循环
    77、叶片的结构:上表皮、叶肉、叶脉、下表皮、气孔。
    78、保卫细胞吸水膨胀时,气孔张开;保卫细胞失水收缩时,气孔关闭。
    79、蒸腾作用的意义:①带动水和无机盐的向上运输②使二氧化碳进入叶片③降低叶片的温度④提高大气的湿度,增加降水,促进生物圈的水循环。
    第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 P119
    第一节 绿色植物通过光合作用制造有机物
    80、把植物放到黑暗处一昼夜可使叶片中原有的有机物消耗完。用黑纸把叶片的一部分遮盖起来是为了做对照实验。
    81、酒精可以溶解叶绿素,叶绿素使叶片呈现绿色。叶绿素还有吸收光能的作用,故没有叶绿素叶片就不能进行光合作用。
    82、绿叶在光下制造有机物的实验说明光全作用产生了淀粉;光是绿色植物进行光合作用的必要条件。
    第二节 绿色植物对有机物的利用
    83、绿色植物对有机物的利用主要表现在:①用来构建植物体②为植物的生命活动提供能量
    细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用主要是在线粒体中进行的。用式子表示为:
    有机物(储存着能量)+氧气→二氧化碳+水+能量(供各种生命活动的需要)
    84、二氧化碳可使澄清的石灰水变混浊,氧气有助燃的作用。
    第五章 绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡
    85、光合作用的实质是绿色植物通过叶绿叶体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。用式子表示为:
    二氧化碳+水→有机物(储存着能量)+氧气
    86、在农业上要合理密植,使作物的叶片充分地接受光照。(过稀会造成光照的浪费,过密又会使叶片相互遮挡)
    87、每年的3月12日为全国的“植树节”。
     (责任编辑:admin)
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