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《生物与环境》测试题 一、选择题 1.青岛是美丽的海滨城市，有着丰富的藻类植物资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻、再往深处长红藻。影响海洋植物这样分布的主要因素是( ) A . 阳光 B. 含氧量 C. 海水温度 D. 含盐量 2.湖北神农架地区生长着一种“神农野菊”，它的花能散发出阵阵芳香。但如果将其移植到其他地方，则它失去香味。这一现象说明( ) A .生物能影响环境 B. 环境能影响生物 C. 生物能适应环境 D. 环境能适应生物 3.“螳螂捕蝉，黄鹊在后”描述的是( ) A 捕食 B、合作 C、竞争 D、生物网 4. 柑橘主要分布在我国南方,苹果主 要分布在我国北方,造成这一分布差异的主要生态因素是 A. 水分 B. 温度 C. 阳光 D. 土壤 5. 海带能在海水中生活，却无法生活在淡水中，这说明( ) A. 生物能适应一切环境 B. 生物不能适应环境 C.生物不能影响环境 D. 生物能适应一定的环境 6.下列不属于环境影响生物的是( ) A.春江水暖鸭先知 B.葵花朵朵向太 阳 C.大树底下好乘凉 D.春风又绿江南岸 7.我国戈 壁大沙漠中植物稀少，起决定作用的主要非生物因素是( ) A.阳光 B.温度 C.水分 D.空气 8.下列四组生物中，能生活在同一生态系统中的是( ) A.高粱和大豆 B.猎豹和猕猴 C.莲花和紫菜 D.丹顶鹤和仙人掌 9.俗话说“大树底下好乘凉 ”。这句话体现了( ) A.环境能影响生物的生存 B.生物能适应一定的环境 C.生物能影响环境 D.生物与环境可以相互影响 10.人们将一种 叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇(dian)池后，这种植物很快 在滇池中蔓延，甚至威胁到其它生物的生存。这说明了( ) A.生物能适应环境 C.生物既能适应 环境 ，又能对环境产生一定的影响 B.生物不能对环境产生影响 D.生物既不能适应环境 ，也不能对环境产生影响 11.2008年初南方部分省区遭受了罕见的冰冻灾害，造成某些地区的植物大面积死亡，这种现象说明( ) A.生物能适应环境 B.环境能影响生物的生活 C.生物能影响环境 D.生物能生长、发育和繁殖 12.外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是 ( ) A.光 B.温度 C.水 D.空气 13.红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥中，有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于( ) A生物对环境的依赖 B生物对环境的影响 C生物对环境的适应 D环境对生物的影响 14.生物既能适应环境，又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是( ) A.夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面 B.树林底下好乘凉 C.鸟类迁徙 D.沙漠中的仙人掌，叶退化成刺 15. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，影响这一现象的非生物因素是( ) A.水B.温度C.光照D.土壤 16.青藏铁路的唐古拉山越岭段，海拔5000多米，风大且频，气温很低，这里的松树都匍 在地面，称为“爬地松”。影响这种松树形态的主要非生物因素是( ) A.水B.温度C.空气D.风 17.东北某林区，山脚是落叶阔叶林，山腰是红松林，山顶是冷杉林，影响这种分布状况形成的主要环境因素是( ) A.阳光 B.温度 C.水 D.土壤 二、非选择题 1.在生态系统中，生物与生物之间存在着多种关系。请将下列表示生物之间关系的序号填在表中相应的空格内。 备选答案：①捕食关系 ②共生关系 ③寄生关系 ④合作关系 ⑤竞争关系 生物 大豆与根瘤菌 噬菌体与细菌 杂草与 水稻 猎豹与羚羊 关系 2.生态系统的成分包括非生物的物质与能量，生产者、消费者和分解者，其中非生物的物质和能量、生产者和分解者，在生态系统中起着重要的作用。为验证他们的重要性，设计如下试验：实验过程：①②③④⑤⑥ ①在四个大小、形状相同的锥形瓶中，加入等量的清水，同时向C、D瓶中加入等量的河泥 ②向B、C、D锥形瓶中放入等量的金鱼藻; ③向四个锥形瓶中放入大小、形状、生长状况相近的金鱼各一条，用软木塞塞紧 ④A、B、C锥形瓶置于阳光下，D锥形瓶放在黑暗的环境里。 实验结果如下： 锥形瓶编号ABCD 瓶中金鱼生存的时间(天)311252 根据上述试验回答： (1)比较A、B、C可知，它们具有相同的非生物因素：__________________________ (2)由A和B的实验结果可知，金鱼藻的作用是：_________________________________ (3)通过 两个锥形瓶试验的比较，可以说明金鱼藻的光合作用需要光。 (4)D装置中的金鱼存活时间短的原因是： 3.花园、庭院中的花盘和石块下，常常会看到 一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物——鼠妇在爬行，还会发现潮湿的地方鼠妇很多，这是为什么呢?某生物兴趣小组对此进行探究，请你将探究活动的过程填写完整。 (1)提出问题： ? (2)作出假设： 。 (3)制定并实施探究方案：在铁盘的一半放湿土，另一半放干燥的土，将10只鼠妇放在两种土的交界处，放在适宜的环境下，认真观察鼠妇的行为。 (4)分析实验结果，得 出结论。该小组对上述实验重复10次，结果如下表： 环境第1次第2次第3次[第4次第5次第6次第7次第8次第9次第10次 干燥0只1只2只0只3只1只2只0只3只2只 潮湿10只9只8888只10只7只9只8只10只7只8只 (5) 在实验重复10次的原因是： 。 (6)根据以上的观察和计算出它们的 值;得出的实验结论是 显微镜使用知识测试题 一.单项选择题 1. 给玻片标本染色时，最合理的操作是 ( ) A.先滴加染液，再盖盖玻片 B.把标本放入染液中浸泡 C.在盖玻片上滴染液 D.在玻片的一侧滴染液，在另—侧用吸水纸吸引 2.当实验室光线较暗时，显微镜的调节宜为( ) A.大光圈，平面镜 B.小光圈，凹面镜 C.大光圈，凹面镜 D.小光圈，平面镜 3.当发现镜头上有污点时，宜用( )擦拭 A.干净的纱布 B.消毒过的卫生纸 C.专门的擦镜纸 D.柔软的抹布 4.要使镜筒上升，可调节( ) A.转换器 B.粗准焦螺旋 C.遮光器 D.反光镜 5.当你使用的物镜为20×，目镜为10×，你所看到的物像被放大了( ) A.100倍 B.30倍 C.200倍 D.20倍 6.收显微镜时，对物镜位置的要求是( ) A.调到最高，使它远离载物台 B.调到最低，使它与载物台接近 C.调到最低，插入通光孔中 D.偏到两旁，并将镜筒下降到最低处 7.如果在观察临片装片时，视野中出现了一个污点，该污点不可能存在于( ) A.目镜 B.物镜 C.反光镜 D.临时装片 8.科学探索中，要求( ) A.结果与假设一致 B.实事求是，结果与原有知识相矛盾时，也要坚持 C.实验结果与书本知识相呼应 D.重在推理、判断，实验结果并不重要 9.在玻片标本压放到通光孔上后，接下来的操作是( ) A.用左眼观察目镜，转动粗准焦螺旋找到物像 B.先降物镜到近标片标本，再用左眼观察，转动粗准焦螺旋上升物镜，直到找到物像 C.左眼观察目镜，调整准焦螺旋下降物镜，直到找到物像 D.转动转换器，换上高倍物镜，下降镜筒，再观察找物像 10.制作临时玻片标本的正确顺序是( ) ①滴水 ②净片 ③展平 ④染色 ⑤盖片 ⑥取材 A.②①③④⑤⑥ B.②①⑥③④⑤ C.②①⑥③⑤④ D.⑥②①③④⑤ 11.蚯蚓生活在沃土里，它是用什么结构来呼吸?这是科学探究过程中的( ) A.提出问题 B.作出假设 C.表达、交流 D.实验 12.所有的实验中都有变量，在对照实验中共有五个实验变量因素要考虑，某同学设计出了一个变量的正反两方面，则实验中变量相同的个数为( ) A.5 B.4 C.2 D.1 13.制作洋葱表皮细胞临时装片时，正确的盖盖玻片的方法是( ) A.用镊子夹住盖玻片，将盖玻片的一侧接触到载玻片上的水滴，然后轻轻盖上 B.用镊子夹住盖玻片，将盖玻片的一侧接触到载玻片上的水滴，然后快速盖上 C.用镊子夹住盖玻片，将盖玻片放在载玻片上，推向中央 D.用镊子夹住盖玻片，将盖玻片迅速盖在载玻片上 14.在设计对照实验时，应注意的问题是( ) A.所有变量都相同 B. 所有变量都不相同 C.除实验变量外，其他变量均不相同 D. 除实验变量外，其他条件都相同 15.使用光学显微镜时，必须要使其光路畅通，下列有关描述显微镜光路畅通的正确叙述是 反光镜反射来的光线(光源)→ ( ) A.通光孔→光圈→玻片标本→镜筒→物镜→目镜 B.光圈→通光孔→玻片标本→镜筒→物镜→目镜 C.通光孔→光圈→玻片标本→物镜→镜筒→目镜 D.光圈→通光孔→玻片标本→物镜→镜筒→目镜 16.对好光后，从目镜中看到的视野应该是( ) A.白亮圆形的 B.圆形有直射阳光的 C.光亮椭圆形的 D.灰暗圆形的 17.在观察玻片标本时，在显微镜下看到视野中有一黑点，转动目镜和移动装片，黑点都没有发生位移，因此可以判定黑点是在( ) A.反光镜上 B.目镜上 C.物镜上 D.装片上 18.比较用5×和16×的目镜观察同一物像，前者会( ) A像较小，视野较暗 B像较小，视野较亮 C像较大，视野较暗 D像较大，视野较亮 19.在探究“蛆是从哪儿来的”实验中，选择两块大小相同的猪肉分别放在两个同样大小的玻璃碗里，其中一个碗口覆盖有纱布，另一个碗口敞开，放在同一环境下，在这个实验中，实验变量是( ) A猪肉是否见光 B猪肉是否覆盖C猪肉是否放在同一温度下 D猪肉里原先是否有蛆存在 20.观察蚯蚓在硬纸板上及玻板上的运动速度，下列叙述正确的是( ) A.蚯蚓在硬纸板上运动快 B.蚯蚓在平整的玻璃板上运动快 C.在玻璃板上及硬纸板上运动速度相差不大 D.不同种蚯蚓在不同地方运动速度不同，同种健壮的蚯蚓在玻璃板上运动速度快 21.探究实验中，关于确定变量的下列说法中，正确的是( ) A.在一次对比实验中，只能有一个变量 B.在一次对比实验中，所有影响的因素都是变量 C.在一次实验中，可以有一个变量，也可以有多个变量 D.在一次实验中，先要确定多个变量，实验中要不断更换变量 22.在制作玻片标本的过程中，盖玻片的一侧要先接触水滴再放下的原因是 ( ) A.防止水溢出 B.防止观察材料受损害 C.防止出现气泡 D.防止盖玻片受损 23.用显微镜进行观察的材料必须是( ) A.新鲜的 B.完整的 C.薄而透明的 D.干燥的 24.图甲和图乙所示，是某同学用显微镜观察洋葱表皮临时装片时的两个视野，当他将甲图所示视野转为乙图所示视野时，除转换物镜，转动细准焦螺旋外，还应将装片向( ) 移动。 A、上 B、下 C、左 D、右 25.用显微镜观察洋葱表皮细胞时，下列哪组镜头下看到的细胞数目最多( ) A.物镜10× 目镜5× B.物镜40× 目镜10× C.物镜10× 目镜16×D.物镜40× 目镜16× 26.某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如右图，此时显微镜镜头的读 数是“10×”和“10×”，如果将镜头换成“10×”和“40×”，则可以看 到的细胞数目是( ) A.1个 B.2个 C.4个 D.8个 27.下列各项中，与字母“p”在显微镜视野中的物像最近似的是( ) A.p B.b C.d D.q 28.当显微镜的目镜为5、物镜为10时，在视野范围内看到一行相连的16个细胞。若目镜不变，物镜换成40时，则在视野中可看到这行细胞中的( ) A.2个 B.4个 C.16个 D.32个 二.非选择题部分 1.右图是显微镜结构图，根据此图回答： (1)使用显微镜对光的正确程序是： 。 ①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔 ②转动转换器，使物镜对准通光孔 ③左眼注视目镜(右眼睁 开) ④转动反光镜调节出一个白亮的视野。 (2)用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物象;此时 必须转动图中标号为 的部件。 (3)观察时应先选用 物镜。(填“高倍”或“低倍”) (4)显微镜的使用过程中，镜筒下降时眼睛应注视( ) A. 目镜内 B. 物镜 C. 载物台 D. 通光孔 2.光学显微镜是学习生物学和研究生物体细微结构的一种重要仪器。下面是与显微镜构造和使用相关的问题，请分析回答： (1)右表为3台显微镜不同的镜头组合。为了方便寻找某一目标细胞，需要尽可能观察到标本更大的范围，应选用显微镜的序号是_________。 显微镜序号目镜物镜 15×40× 210×10× 315×8× (2)某同学在光线良好的环境中使用显微镜进行对光时，已将功能完好的目镜、物镜和通光孔调节到同一直线上，反复调节反光镜还是看不到白亮的视野，可能的原因是________________________________。 (3)要将视野中如图所示的细胞移动到中央，应向_______移动装片。 (责任编辑：admin) |