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6.请用连线把下列相应的关系连接起来。 运输水分和养料 表 皮 分生组织 使茎不断长粗 形成层 营养组织 储存养料 筛管和导管 保护组织 保护内部组织 茎中央的髓 输导组织 7.能量有不同的形式，并可以相互转化。食物中的能量形式属于 ，阳光的能量形式则属于 。植物叶片细胞中的叶绿体能吸收阳光中的 并将其转化为 ，储藏在它所制造的 中。 8.根据左图，请你写出表示光合作用过程的公式 9. 一天下课，王鹏和王磊这一对双胞胎正在争吵。王鹏说：“把种子种在肥沃的土壤 中先发芽。”王磊说：“把种子种在贫瘠的土壤中先发芽。”你说呢?____________。 10.在花的基本结构图，请仔细观察并回答问题。(括号内填写字母，横线上填写文字，) (1)花的基本结构由[ ] [ ] 、[ ] 、雌蕊和雄蕊等组成。 (2)花的主要结构雌蕊包括[ ] 、[ ] 、 [ ] 三部分。 (3)被子植物产生后代要经过开花 、 ，到果实和种子的形成等到过程;其中胚珠里面的受精卵发育成 种子的 ，种子又是由 _______ 发育成的。 11.将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩中(如下图)，并做以下实验： (1)将此装置放在阳光下，由于绿色植物通过光合作用为小白鼠进行正常的生命活动提供了____________，所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会死亡。由此可见绿色植物在生物圈中的重要性，它能通过光合作用吸收__________ ，释放 ___________ 。 (2)将此装置放在黑暗环境中，小白鼠不久将死亡，原因是___________ ______________;若取出装置中的绿色植物，小白鼠死亡时间将会_________ ，由此可见在黑暗环境中绿色植吸收了环境中的__________ 。 12.一同学为了探究光照对该种子萌发有无影响，在温度适宜的季节里设计了以下实验方案： A.向两组培养皿中倒入相等而适量的水，将等量的种子分别放入两组培养皿中。 B.将一组置于有光照的环境中，另一组置于黑暗环境中，在培养中过程中，使两组所处温度、空气状况适宜且相同。请回答： 1.上述实验方案中，实验组与对照组相比只有一项实验条件不同，其余均相同。这样的实验称为 。 2.请你对预期可能出现的4种结果作出相应的结论： (1)有光组萌发，无光组不萌发。结论是______________________________________。 (2)无光组萌发，有光组不萌发。结论是______________________________________。 (3)两组种子都萌发。结论是_______________________________________________。 (4)两组种子都不萌发。结论是_____________________________________________。 13.下面是光合作用和呼吸作用的区别： 14.通常情况下，用精制大米播种能长出水稻的幼苗吗?为什么? 17.小华家门口有一棵老槐树，树心已经朽烂成一个大洞了，只剩下了厚厚的树皮在支撑着树冠。可是每年的六七月份这棵“枯木”还是照样以它的绿叶和黄白花朵迎接着春天的到来。这是为什么?请你帮助小华解开这个“没有树心的树，还能继续活下去”的谜。 15.给你两个如图所示的装置，锥形瓶里面插相同植物的枝条，一枝有叶，一枝无叶。两瓶内水面高度相同。请设计一个实验，探究植物的叶是否是蒸腾作用的器官。(1)你提出的问题是： 。 (2)根据问题，你作出的假设是： 。 (3)你打算这样做实验： 。 (4)请你预测实验现象：经过一段时间后，发现装置 的塑料袋内 ，锥形瓶的水位 。另一个装置没有上述现象。 (5)根据你预测的现象，请你预测这个实验的结论是 。 参考答案 一、选择题： 1-5、DBCBB 6-10、CABBA 11-15、BDBAC 16-20、CDDCD 21-25、CBCAD 26-28、BBA 二、填空题： 1、(4)(6)(1)(5)(2)(3) 2、子房、胚珠、胚 3、雌蕊、雄蕊、子房、胚珠、胚 4、根毛、保卫、叶绿体 5、藻类、苔藓、蕨类和种子植物 7、化学能、光能、光能、化学能、有机物 9、几乎同时萌发 10、(1)(F)花托、(D)萼片、(A)花瓣 (2)(I)柱头、(H)花柱、(E)子房 (3)传粉、受精、胚、胚珠 11、(1)氧气、二氧化碳、氧气 (2)无光，植物不能进行光合作用，不久氧气耗尽，小白鼠缺氧而死亡、延长、氧气 12、(1)对照实验 (2)光促进种子的萌发 光抑制种子的萌发 光不是种子萌发的条件 种子的自身条件不足。(正在休眠，储存过久，损坏等) 14、不能，精制大米的胚已经被破坏，不能发芽 15、植物是通过导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，导管和筛管分别位于树表层的木质部和韧皮部，在树心没有运输养料的疏导组织。所以。。。。。。。。。。。。。 16、(1)植物的叶是蒸腾作用的器官吗? (2)植物的叶是蒸腾作用的器官 (3)将A、B两个锥形瓶装相同高度的水，分别放入两枝相同植物的枝条，A瓶无叶，B瓶有叶，在锥形瓶上分别罩一个相同大小的塑料袋，放在阳光下。 (4)B、产生水珠、下降 (5)植物的叶是蒸腾作用的器官 (责任编辑：admin) |