初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中数学 > 初一试题库 > 月考 >

2018七年级下册数学期中单元测试题含答案(人教版)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论
一元一次方程
    1.下列通过移项变形,错误的是(   )
    A.由x+2=2x-7,得x-2x=-7-2               B.由x+3=2-4x,得x+4x=2-3
    C.由2x-3+x=2x-4,得 2x-x-2x=-4+3          D.由1-2x=3,得2x=1-3
    2.把方程 x=1变形为x=2,其依据是(   )
    A.等式的性质1     B.等式的性质2     C.分数的基本性质     D.乘法分配律
    3.下列去括号正确的是(   )
    A.3x-(2x-1)=1得3x-2x-1=4               B.-4(x+1)+3=x得-4x+4+3=x
    C.2x+7(x-1)=-9x+5得2x-7x-7=-9x+5        D.3-[2x-4(x+1)]=2得3-2x+4x+4=2
    4.下列方程变形正确的是(   )
    A.由-2x=3得x=-                         B.由-2(x-1)=3得-2x+2=3
    C.由 得x+3(x-1)=2( x+3)      D.由 得
    5.小华在做解方程作业时,不小心将方程 中的一个常数弄脏了而看不清楚,被弄脏的方程是 , 这该怎么办呢?他想了一想,然后看了一下书后 面的答案,知道此方程的解是x=5,于是,他很快便补好了这个常数,并迅速地做完了作业.同学们,你能补出这个常数吗?它应该是(   )
    A.2        B.3       C.4         D.5
    6.已知公式S= (a+b)h中,S= 60,a=6,h=6,则b=________.
    7.将方程 的分母化为整数,方程变为_______________.
    8.小颖按如图所示的程序输入一个正数x,最后输出的结果为131.则满足条件的x值为________.
    9.阅读题:课本上有这样一道例题:“解方程: ”
    解:去分母得:
    6(x+15)=15-10(x-7)①
    6x+90=15-10x+70②
    16x=-5③
    x=- ④
    请回答下列问题:
    (1)得到①式的依据是________;
    (2)得到②式的依据是________;
    (3)得到③式的依据是________;
    (4)得到④式的依据是________.
    10.解方程:
    (1)2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x);              (2) ;
    (3) ;        (4) ;
    (5) .
    11.x等于什么数时,代数式 的值比 的值的2倍小1?
    12.关于x 的方程 的解是x=1,对于同样的a,求另一个关于x的方程 的解.
    13.已知:关于x的方程2(x-1)+1=x与3(x+m)=m-1有相同的解,求:以y为未知数的方程 的解.
    14.若已知M=x2+3x -5,N=3x2+5,并且6M=2N-4,求x.
    15.对于两个有理数a,b,我们规定一种新运算“*”:a*b=3ab.
    (1)解方程:3*x-2*4=0;
    (2)若无论x为何值,总有a*x=x,求a的值.
    2018七年级下册数学期中单元测试题含答案(人教版)
    参考答案
    1.C  2.B  3.D  4.B  5.D  6.14  7.   8.26,5,45
    9.(1)等式性质2
    (2)乘法分 配律
    (3)等式性质1
    (4)等式性质2
    10.(1)去括号,得2x-4-12x+3=9-9x,
    移项合并同类项,得-x=10,
    两边同时除以-1,得x=-10.
    (2)去分 母,得2(2x-1)-(5x+2)=3(1-2x)-12,
    去括号,移项合并同类项得5x=-5,
    两边同时除以5,得x=-1.
    (3)去括号,得2x+1+6-1=4x,
    移项合并同类项,得2x=6,
    两边同时除以2,得x=3.
    (4)原方程可化为5(x-4)-10=20(x-3),
    去括号,得5x-20-10=20x-60,
    移项,合并同类项得-15x=-30,
    两边同时除以-15,得x=2.
    (5)原方程可化为:8x-5(1-0.2x)=100(0.1+0.02x),
    去括号,得8x-5+x=10+2x,
    移项合并同类项,  得7x=15 ,
    两边同时除以7,得x= .
    11.依题意,得 ,
    解得x= .
    12.将x=1代入第一个方程 中,解得,a=3.
    再将a=3代入第二个方程 中,解得x= .
    13.由2(x-1)+1=x,得x=1.
    把x=1代入3(x+m)=m-1,得3(1+m)=m-1.解得m=-2.
    把m=-2代入方程 ,得 .解得y=- .
    14.因为6M=2N-4,所以 6(x2+3x-5)=2(3x2+5)-4. 解得x=2.
    15.(1)由3*x-2*4=0,得9x-24=0,解得x= .
    (2)由a*x=x,得3ax=x,所以(3a-1)x=0. 因为它的解为所有数,所以3a-1=0.所以a= .
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(3)
100%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛