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初二语文上册知识点之《桃花源记》知识点(2)

http://www.newdu.com 2020-05-13 新东方 佚名 参加讨论

    16.写出文章的整体思路。
    (渔人)发现桃源、访问桃源、离开桃源。
    迁移拓展
    1.与“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”意境相似的成语是什么?
    豁然开朗。
    2.你怎样看待陶渊明笔下的理想社会?
    它与当时的黑暗社会形成鲜明对照,是作者不满当时现实的一种精神寄托,是对当时黑暗社会的批判,客观上反映了广大人民的愿望,具有一定的积极意义;但它又有原始共耕的痕迹,有一定的复古倾向,在阶级社会中也只能是一种幻想,是不可能实现的。
    3.渔人是个怎样的人?写渔人有怎样的作用?
    渔人背信弃义、不守诺言。
    写渔人的作用:一方面与桃花源中人的淳朴好客形成对比,加深了人们对桃花源外社会的认识,突出了桃花源是理想的社会;另一方面,本文以渔人进出桃花源的行踪为线索,写渔人是组织材料的需要。
    4.针对第二段语句作简要评注。
    本段骈散结合,朗朗上口,三字句和四字句连贯流畅,精炼有意境。“黄发垂髫”又运用借代修辞,增强了语言表现力。
    5.由“初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗”你能从中联想到哪些人生道理或启示?
    围绕“在人生的道路上,要有所作为,必须经历一些艰难苦难”回答即可。
    6.第二段作者是从哪些方面入手描写的?请你以“桃花源美在……”领起,写两点赏析性文字。
    例:桃花源美在自然环境的优美,桃花源美在社会生活宁静。
    7.你是如何看待桃花源人避难于桃花源,不复出焉的行为的?
    桃花源人在当时是很幸运的,能躲避祸患,生活安定;但从积极意义上来讲,躲避不是永远的,应该起来抗争。(谈出自己的想法即可)
    8.每个人心中都有自己的理想王国,你的理想王国是怎样的?用生动的语言描述来。
    以上是《初二语文上册知识点之<桃花源记>知识点》的内容,更多初二语文上册知识点、初二数学上册知识点、初二英语上册知识点等请关注中考网。
    来源:论坛
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