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(二)阅读下面短文，完成后面题目。(16分) 爱的盛宴 张丽钧 我过去教过的一个正在读大四的学生放寒假后到学校来看我。我问他：“回到家感觉好不好?”他说：“当然好，好极了!不是跟您吹，我妈做的饭，称得上是世界一流!管够，还惟恐你吃不好!我妈劝起饭来没完没了，弄得我的减肥计划彻底泡汤，可我这心里头啊，却乐着呢!老师，我总记得您讲过的那个吃饺子的故事，一想起那个故事，我就把我妈妈做的饭品出了一种特别的滋味。”我心头一热，说：“难得你还记得它。” 我的确曾给学生讲过一个发生在我朋友身上的真实故事——朋友在外地工作，常年不回家，母亲盼啊盼，终于得到了儿子要在除夕之夜回家的喜讯。那天，在爆竹声中，母亲包好了三鲜馅儿饺子，专等着儿子回来后下锅。馅儿是精心调的，应该正对儿子的胃口;但是，母亲心里还是有一些忐忑，她想预先知道这饺子的咸淡，便煮了两个来品尝。一尝之下，母亲大惊失色，饺子馅儿里竟然忘了放盐! 母亲看着两屉包好 的饺子，绝望之极。她知道可以让儿子蘸着酱油吃。她也知道即使蘸着酱油吃儿子也会欢呼“好吃死了”，可她不愿意让千里迢迢赶回来的儿子吃到有缺陷的饺子，怎么办?这个聪慧的母亲，竟然从邻居那里讨来了一支注射针管，调好了盐水，开始逐个给饺子“打针”。儿子回到家时，饺子也注射完毕。母亲煮好了饺子，让儿子尝尝饺子的味道如何。儿子尝了，连说“好吃”。这时候，母亲得意地举起那支针管给儿子看，向儿子夸耀说她可以将一个缺陷修复得让他察觉不出来。 可是， 儿子听着听着就哭了，他在想，这些年，他一个人在外面打拼，也曾吃过很多饺子，那些饺子咸的咸， 淡的淡，他都咽下去了，有谁能像母亲这样在乎儿子的口味?为了让儿子吃到咸淡适宜的饺子，母亲竟想出了这样高妙的法子。吃着这样交织着母亲的爱与智的饺子，哪个孩子能不动容? 我多么欣慰，几年前，我将这样一个暖心的故事植入了孩子们的心田，我本不指望收获什么的，甚至以为那听故事的人很快就会将它淡忘掉，但是，这个同 学居然能把这则故事铭记这么久!我相信，铭记着这则故事的人会珍惜母亲做的每一餐饭，会在寡淡的饭菜中品出一种难得的真味与厚味。母亲摆出一场爱的盛宴，只等着她心爱的小鸟来啄。幸福的小鸟啊，你无须刷卡，只管用欢畅的啄食来尽情享用这人间珍馐吧。 (选自《青年文摘》2005年第12期) 21.本文详细地记叙了“我”曾经给学生讲过的一个故事。试用简洁的语言概述这个故事。(3分) 22.那个学生为什么说“一想起那个故事，我就把我妈妈做的饭品出了一种特别的滋味”?(2分) 23.故事里儿子吃的饺子为什么说是“交织着母亲的爱与智的饺子”?(3分) 文中说“我多么欣慰”，你能说说“我”为什么欣慰吗? (2分) 25.试体会文末画线句子的妙处。(3分) 26.试说说你读了本文后有何感受?(3分) (三)阅读下面文章，完成27—31题。(11分) 人脸识别技术的新发展 刘 露 ①《谍中谍4》中有一些令人炫目的场景：身在茫茫人海中，一眨眼的功夫已被潜藏着的对手认出，随即被盯梢;对手迎面走来时，你的手机立刻发出嘀嘀的报警声，上面已经显示他的姓名和信息……我们不禁要问：这是真的吗?事实上，这些情景不仅仅是电影特技，人脸识别技术已经让科幻成为现实。 ②人脸识别的过程其实并不复杂。首先是人脸检测，即判断输入图像中是否存在人脸，如果有，便给出每个人脸的位置、大小;其次是面部特征定位，即对找到的每个人脸，检测其主要器官的位置和形状等信息;最后进行人脸比对，根据面部特征定位的结果，与数据库中人脸对比，判断该人脸的身份信息。这种生物识别技术与传统的身份鉴定方式 相比，有着自身的特点。人脸识别技术的最大特点就是识别过程精度高、速度快，运用起来就更具保密性和方便性。 ③硬件设备方面，苹果正在研究一些方法让用户使用人脸识别技术方便地开关和控制电子设备。这种技术最终会让iPhone和iPad具备人脸解锁功能。联想在新款的笔记本电脑上也配备了人脸识别技术，凭借这种技术，笔记本电脑的主人在登录系统时，就可以免去输入密码的麻烦而直接进入系统。 ④网络应用方面，尤其是社交网络应用，很多社交产品开始利用人脸识别使影像信息和用户的社交网络个人资料连接起来。使用人脸识别技术，让普通用户的面孔直接与网站上的背景资料、好友关系匹配。 ⑤腾讯推出了“搜搜慧眼”，这是一个基于人脸识别的社交产品。用户将手机切换到人脸识别模式，启动“明星脸识别”功能，“慧眼”会自动识别照相镜头中的人脸，并将之拍下来;随后，它会在网上寻找与这张脸最相似的明星的脸显示出来，并对服饰、妆扮等细节进行点评。 ⑥在计算机技术、网络技术和人工智能技术日新月异的今天，高速发展的人脸识别技术将会有更广阔的舞台来展现其价值。也许就在明天，人脸将成为我们电子生活中的重要名片和标签。人脸识别技术将体现在我们生活的方方面面，改变我们的生活方式。(选自《百科知识》，有删改) 27.文章的说明顺序是 (2分) 28.根据文章内容，请你说说什么是“人脸识别技术”。(3分) 29.文章第①段《谍中谍4》中令人炫目的场景，侧重表现了人脸识别技术 的特点。(2分) 30.“之前，人脸识别大多用于门禁识别或公安机关追踪等大型应用。现在，人脸识别技术已经逐渐进入人们的日常生活。比如登录电脑、方便网络社交等都可以用到这项技术。”这是从文中抽出的一段话，将其还原，正确的位置应是( )(2分) A.①和②之间 B.②和③之间 C.③和④之间 D.⑤和⑥之间 31.下面对文章内容理解分析不正确的一项是( )(2分) A.苹果正在研究怎样让用户在开关和控制电子设备时运用人脸识别技术。 B.联想新款笔记本电脑的主人在登录系统时不用输入密码。 C.在网上找出与照相镜头中的人脸相似的明星脸是“搜搜慧眼”的功能。 D.人脸识别技术运用前景广阔，并将改变我们的生活方式。 四、作文：展开你的想象翅膀，展示你的文学才华。(50分) [写作是语文试卷中的“重头戏”，可要慎重对待呀!请不要匆忙下笔，应先考虑几分钟，理清思路，打好腹稿再动手。另外，可别忘了抄写题目。] 32.十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识，参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当……在这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。 请以“在我们这个年龄”为题写一篇文章。[提示与要求] (1)可以写你的经历、见闻，也可以写你的思考、感悟。 (2)可以大胆选择你能驾驭的文体，进行写作。 (3)考虑到内容的充实，文章不少于600字。 [友情提示]试卷到此结束了，可别忘了再认认真真地检查一遍! 2013--2014八年级语文期末试题 1. 2. 3. 4. 5.(1)人生自古谁无死， 。 (2)春蚕到死丝方尽， 。 (3)安得广厦千万间， 。 (4) ，千树万树梨花开。 (5) ，病树前头万木春。 (6) ，欲上青天览明月。 (7) ， 。(8分) 6. 概括: 。 7.(2分) 8.[ ]、[ ] 9.(1分) 10.(1分) 11.(1分) 12.(1) (2) (2分)13. (2分) 14 (1) (2) (4分) (1) (2) 。(2分) 16. 。(2分) 17.(2分) 18.(1分) 19.(2分) 20.(1分) 21.(3分) 22.(2分) 23.(3分) 24.(2分) (3分) (3分) 27.(1分) 28.(3分) 29. (2分)30.( )(2分)31.( )(2分) 2013--2014八年级语文期末试题答案 评分：每小题2分，共4分。 15.示例：山清水秀 山穷水尽 千山万水 山重水复 评分：写出1个得1分，共2分。 16.示例一：会，因为琅琊山上有山峰，有酿泉，有醉翁亭，有林木，这符合画家郭熙对山水的审美标准。 24.因为“我”几年前将这样一个暖心的故事植入了孩子的心田，这个同学居然能把这则故事铭记这么久。 25.句子运用比喻的手法，歌颂了母亲对孩子无私的爱，也教育孩子们要能够领会到母亲的爱;结构上照应了文题。 26.示例：要领会父母对我们的一片爱心;要铭记老师的教导。27.逻辑顺序(1分)28.人脸识别技术就是基于人的脸部特征(1分)进行身份识别(1分)的一种生物识别技术。(1分)29.速度快(2分)30.B(2分)31.C(2分) 更多初二语文、初二数学、初二英语等科目的学习、备考资料，请关注中 考网！我们将在第一时间为大家整理发布2015年中考最新信息，助大家学习一臂之力 ！ (责任编辑：admin) |