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初中生物学习资料-生物的多样性及其保护

http://www.newdu.com 2020-05-13 新东方 佚名 参加讨论

    初中生物学习资料-生物的多样性及其保护
    生物的多样性及其保护
    55、植物的主要类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。
    动物的主要类群:原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、棘皮动物、节肢动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。
    56、根据生物之间的相似程度,把生物分成不同等级的分类单位,它们从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。种是分类的基本单位。
    57、生物多样性的内涵包括三个层次:生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性。生物种类的多样性实质上是基因的多样性。我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”。我国苔藓植物、蕨类植物和种子植物居世界第三位。
    58、保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施,建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。 (责任编辑:admin)
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