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中考网编辑整理《初二生物<蒸腾作用与植树造林>练习题》，我们会第一时间为广大学子及家长发布最新的初二资讯动态，各大中学学校信息简介等信息，方便考生为中考打下坚实基础！ 第六章 植物的蒸腾作用与植树造 林 习题精选 1.蒸腾作用发生的部位是 ( ) A.根、茎、叶 B . 叶和幼嫩的茎 C.所有器官 D.花、果实、种子 2.水分以气体状态通过叶的气孔，散 发到大气中的过程是 ( ) A.光合作用 B.蒸腾作用 C.吸收作用 D.运输作用 3.控制气孔开闭，调节植物体内水分蒸腾的是 ( ) A.表皮细胞 B.叶肉细胞 C.保卫细胞 D.叶脉细胞 4.植物体内水往高处流，这主要是由于_____的结果。 ( ) A.吸收作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.蒸腾作用 5.判断题(正确的打“√”，错误的打“×”，用横线标明错处并改正) (1)植物由根所吸收的水分大部分用于呼吸作用。 ( ) (2)气孔是光合作用、呼吸作用和蒸腾作用过程中气体进出的门户。 ( ) 6.俗话说“大树底下好乘凉”，你能用本节课所学的知识对这句话进行解释吗? 7.土壤中的水分参与植物蒸腾作用时的途径是 ( ) A.土壤→根毛→导管→叶肉→ 气孔→大气 B.土壤→导管→叶脉→气孔→大气 C.土壤→根毛→导管→气孔→叶脉→大气 D.土壤 →根毛→叶脉→表皮→大气 8.种花或种菜时，最好是在阴天或傍晚，并且要去掉几片叶，这样做的目的是( ) A.操作方便 B.减少蒸腾作用 C.加强水分吸收 D.减少光合作用 9.落叶乔木在冬季吸收水分大大减少，主要是植物几乎停止 ( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.渗透作用 10.森林地区常常形成独特的“小气候”，降雨量较多，其主要原因是 ( ) A.根能保持水土 B.光合作用旺盛 C.蒸腾作用旺盛 D.呼吸作用旺盛 11.关于蒸腾作用的意义，下列说法中错误的是 ( ) A.促进根从土壤中吸收水分 B.提高空气湿度，调节气候 C.植物体吸收的水被蒸腾作 用散失是一种极大的浪费 D.降低植物体的温度 12.在图14中，填出A、B、C三个图的名称，并用箭头在图中 表示水分蒸腾途径。 (1) A ：____________________; B：____________________; C：_______ _____________。 (2)当A受到大量损伤后，植物会出现什么情况，为什么? (3)当C受到大量损伤后，植物会出现什么情况，为什么? 参考答 案 ： 1.B 2.B 3.C 4.D 5.(1)× 呼吸作用→蒸腾作用(2)√ 6.大树上 有大量辐射状生长的枝干和叶片，可遮挡太阳，使树下有阴凉，气温低;大树的蒸腾作用可以增加周围大气的湿度。而且可以带走周围环境中的一部分热量，使温度降低;另外，大树的光合作用可以释放氧气，由于氧气充足，人感觉舒坦。所以说“大树底下好乘凉”。 7.A 8.B 9.C 10.C 11.C 12. (1)根尖成熟区细胞导管 叶片的结构 (2)植物出现萎蔫现象。原因是根尖成熟区细胞大量损伤，吸水能力降低，叶的蒸腾作用导致植物萎蔫。 (3)植物长势弱或死亡，原因是植物根缺少有机物，影响到植物呼吸作用而导致生命力弱或死亡。 (责任编辑：admin) |