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中考网为正在努力复习的考生们整理了《初二生物人类的起源和进化同步练习》，希望对大家有帮助！ 第3节 人类的起源和进化 班级：初二 班 姓名： 一、选择题 1.现代类人猿不包括( ) A.长臂猿 B.金丝猴 C.黑猩猩 D.大猩猩 2.现代类人猿与人类不相似的是 ( ) A.面部表情 B.身体结构 C.社会化生活 D.行走方式 3.在人类进化的历史长河中，人类出现原始文化和意识的物质基础是( ) A.由四肢着地改为两足直立行走 B.前肢获得解放 C .感官集中于头部 D.头 部和脑的进化 4.“人猿相揖别”的重要标志是( ) A.两足直立行走 B.取食方式的变化 C.由树栖转 向地面生活 D.会使用工具 5.唯一现存的人种是( ) A.直立人 B.南方古猿 C.能人 D.智人 6.科学家发现的最早的原始人类化石在( ) A.亚洲 B.非洲 C.欧洲 D.澳洲 7.在下列人体基本特征中，哪项不是伴随着直立 行走而出现的( ) A.下肢较长，下肢骨粗壮 B.产生了复杂的面部表情 C.脊柱有四个生理弯曲 D.手能握物 8.最早人类祖先的哪些行为既是 求生的手段，也促进了人类的进化( ) A.制造工具 B.使用工具 C.进行劳动 D.社会化生活 二、简答题 1.生物课上，老师请同学们将各自收集的有关原始人类生活的资料拿出来，以便大家共同交流。丁丁展示了一幅原始人类狩猎的图片(如图21—2)，立刻引起了大家的争论。请你发表意见。 一、人类出现以前恐龙早已经绝迹，原始人不可能猎捕恐龙。 二、当时人类还没有发明大刀、长矛。 三、狗当时还没有被人驯养。 四、恐龙和大象不是同一时代的动物。 2.通过对四类古人类化石的研究发现，他们的脑容量不同： 古人类 脑容量 南方古猿 1088mL 能人 与现代人相当 直立人 与现代类人猿相当 智人 700mL (1)请将上面的原始人与对应的脑容量连线。 (2)根据上面的信息，你能得出什么结论? 一、从南方古猿的脑容量看出人与类人猿有共同祖先 二、现代人是智人发展而来的。 三、脑的发展为人类的进化提供了物质基础。 3.近四十年来，科学家在非洲森林的自然条件下，对野生黑猩猩的生活习性进行了 长期 的观察和研究。他们发现，野生黑猩猩是过群居生活的，每群由几只到四五十只，其中必定有一只雄性黑猩猩是“首领”，雌性黑猩猩和它的子女常聚集在一起。他们常常是集体协同捕食，然后共同分享食物。它们还能通过不同的表情、状态、手势和发出不同声音来交流情况和表达感情。有的科学家在实验室里对幼年黑猩猩进行 了训练，经过训练后，它们可以学会使用鎯头和锯，会用吸尘器清扫地毯，还会换灯泡和开罐头，甚至还能学会使用符号语言和手势。这些研究成果有什么重要意义? 对于分析和推测远古人类的行为和生活有重要参考价值，说明人类与现代类人猿有较近的亲缘关系。 (责任编辑：admin) |