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日月如梭，春节将至，中考网特为正在努力复习的考生们整理了《初二生物复习资料：生物圈中的其他生物 复习提要》，希望对大家有帮助！ 第五单元 生物圈中的其他生物 1、目前己知的动物大约有150万种，这些动物可以分为两大类：一类是脊椎动物，它们的体内有脊柱;另一类是无脊椎动物，它们的体内没有脊柱。 2、鱼之所以能在水里生活，两个特点是至关重要的：(1)能靠游泳来获取食物和防御敌害;(2)能在水中呼吸。 3、鱼的主要特征：体表常常有鳞，用鳃呼吸，通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。 4、陆地生活的动物对环境的适应：1、一般都有防止水分散失的结构;2、不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌;2、一般具有能在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器官，比如气管和肺;4、普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应。 5、身体由许多彼此相似的环状体节构成的动物称为环节动物。蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液，始终保持湿润的体壁来完成。 蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中，通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动。 6、兔的牙齿分化为 门齿和臼齿，没有犬齿。它的盲肠发达，草食性动物盲肠发达。狼的牙齿有门齿、臼齿, 犬齿.这是与它们的肉食性相适应。 门齿——切断食物 犬齿——撕裂食物 臼齿——磨碎食物 。 7、 哺乳动物是最高等的动物，是脊椎动物，种类很多，地球上大约有4000多种，除极个别种类外，都具有体表被毛、胎生、哺乳等特征(其他特征：心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定，属恒温动物，牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化) 8、对于陆地上的动物来说，足够的食物、水分和隐蔽地是最基本的环境条件。 9、世界上的鸟有9000多种，不能飞的有鸵鸟、企鹅等。 鸟类与飞行生活相适应的特点：体表被覆羽毛，前肢变成翼，具有迅速飞翔的能力，身体内有气囊辅助肺呼吸，体温高而恒定。鸟类消化特点：1、食量大，消化能力强，满足飞行时能量的消化;2、粪便不贮存，减轻体重，利于飞行;3、直肠短，排便频繁。 10、昆虫是种类最多的一类动物，已知的种类超过100万种(占动物种类的4/5)，昆虫有三对足，能爬行;大多数昆虫都有翅，能飞行。昆虫是无脊椎动物中惟一会飞的动物。 11、昆虫的外部特征：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，运动器官——翅和足都生在胸部。胸部有发达的肌肉，附在外骨骼上。 12、外骨骼是覆盖在昆虫身体表面的坚韧的外壳(会发生蜕皮)，有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。 13、昆虫在分类上属于节肢动物，节肢动物除昆虫外，还有蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等，它们的共同特点是：身体由很多体节构成;体表有外骨骼;足和触角分节。 14、幼体生活在水中，用鳃呼吸，经过变态发育，此后营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。 15、腔肠动物：海葵、海蜇、珊瑚虫。 软体动物：乌贼、章鱼、河蚌。 环节动物：蚯蚓、水蛭、沙蚕 节肢动物：1、甲壳动物:虾、蟹、水蚤; 2、 昆虫：蝗虫、蜻蜓、金龟子、蝇 3、其它：蜘蛛、蜈蚣 16、动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，都是动物的行为。 17、骨骼肌(是器官)中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。 18、骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。哺乳动物的运动系统是由骨骼和肌肉(骨、骨骼肌(运动肌肉)、骨与骨之间的连接(如关节))组成的。 19、关节结构：关节头、关节囊、关节腔(有滑液，使关节活动灵活)、关节窝、关节软骨(缓冲作用)。 20、双臂自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌都舒张。 屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张;伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。 21、动物的行为大致可以分为两大类，一类是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称 为先天性行为;另一类是在遗传因素的基础上，通环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。 22、先天性行为：膝跳反射、鸟类迁徙、蚂蚁做巢。学习行为;大山雀偷喝牛奶、小鸡模仿母鸡扒地索食 23、社会行为的特征：1、群体内部往往形成一定的组织;2、成员之间有明确的分工;3、有的群体中还形成等级。 24、动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的(人有人言，兽有兽语)。正是由于物质流、能量流和信息流的存在，使生物之间的联系错综复杂，“牵一发而动全身”，生物与环境才成为统一的整体。 25、动物在自然界中的作用：1、动物在维持生态平衡中起着重要作用;2、动物可以促进生态系统的物循环;3、帮助植物传粉、传播种子;(4、生物防治。) 26、在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫 生态平衡 27、生物防治就是利用生物来防治病虫害。除以虫治虫外，还有以鸟治虫、以菌治虫(苏云金杆菌)等。 28、现在科学家正在研究利用生物(如动物)做“生产车间”，生产人类所需的某些物质，这就是生物反应器。生物反应器的好处：可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用;可以减少复杂的生产程序和环境污染。 29、 科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生。仿生：飞机(模仿鸟的飞翔)，薄壳建筑(乌龟的背甲)，荧光灯( 萤火虫 的发光原理)，雷达( 蝙蝠的回声定位); 生物反应器：乳房生物反应器。 30、细菌和真菌的培养的方法：配制含有营养物质的培养基;高温灭菌;接种_;培养。 31、菌落：细菌的菌落比较小，表面光滑或黏稠，或粗糙干燥。真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍。霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有时还呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。 32、细菌：细胞壁、细胞膜、细胞质(无叶绿体和成形的细胞核)、有的具有鞭毛和荚膜; 分裂生殖;营养方式： 异养(腐生、寄生、共生) 真菌： 细胞壁、细胞膜、细胞质(无叶绿体但有成形的细胞核);孢子生殖、[出芽生殖(酵母菌)];异养(腐生、寄生、共生) 33、法国科学家 巴斯德 用著名的“鹅颈瓶实验”证明了肉汤的腐败来自于空气中的细菌，证明了细菌不是自然发生的，而是有原来已经存在的细菌产生的!他发现了乳酸菌、酵母菌，提出保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法，后人称他为“微生物学之父”。 34、蒸熟的馒头松软多孔，是因为和面时加入了酵母菌，使面粉发酵产生的二氧化碳气体遇热膨胀的缘故。 35、青霉菌---产生青霉素 酵母菌---制作馒头，面包 根瘤菌---固氮作用 乳酸菌---制泡菜、酸奶 链球菌---使人患扁桃体炎 枯草杆菌---引起水果腐烂 甲烷菌---净化污水 醋酸菌---制醋 霉菌---制酱 36、细菌的发现：荷兰人列文•虎克制作了200~300倍的显微镜，观察老人的牙垢，发现细菌 37、细菌和真菌在自然界中的作用：1.作为分解者参与物质循环 。 2.引起动植物和人患病。 3.与动物植物共生。 (责任编辑：admin) |