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初二生物上册第1章《动物的主要类群》训练题

http://www.newdu.com 2020-05-13 新东方 佚名 参加讨论

    日月如梭,春节将至,中考网特为正在努力复习的考生们整理了《初二生物上册第1章<动物的主要类群>训练题》,希望对大家有帮助!
     第一章 检测题(动物的主要类群)
    一、单项选择题
    1下列动物中,哪个是线形动物动物?
    A.水螅 B.蚯蚓 C.涡虫 D.蛔虫
    2.下列这些水中生活的动物中,哪一组都是无脊椎动物?
    A.海龟、鱿鱼;B.海蜇、青蛙;C.蜘蛛蟹、章鱼;D.鲤鱼、河蚌。
    3.鲫鱼在水中前进的动力主要来自 A、躯干部和尾部的摆动 B、尾部和尾鳍的摆动 C、躯干部和尾鳍的摆动 D、胸鳍、腹鳍和尾鳍的摆动
    4.观察了蚯蚓的外部形态后,小青同学对蚯蚓的外部形态做了下列的描述,其中错误的是: A.身体由相似的环状体节构成; B.身体前端有口,后端有肛门;C.身体腹面粗糙,有刚毛;D.体表不湿润。
    5.蝗虫是比较常见的昆虫,它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物,是有名的农业害虫。蝗虫的呼吸是靠:
    A.气管;B.肺;C.体表;D.头部。
    6、能形成珍珠的结构是 A.贝壳B.外套膜C.珍珠层D.斧足
    7.下列哪一组动物都是恒温动物? A.蜥蜴和大猩猩;B.喜鹊和斑马;C.海龟和虎;D.眼镜蛇和狮。
    8.鸟的身体里有发达的气囊,这些气囊的作用是 A.可减轻身体比重;B.有利于双重呼吸; C.有利于散热降温; D.以上 A、B、C都对。
    9.课堂上,许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释,其中不正确的是: A.鸟类所生活的环境温差不大; B.鸟类的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多; C.有良好的产热和散热的结构; D.羽毛有保温作用。
    10.下列说法错误的是 A.腔肠动物和扁形动物都没有肛门; B.水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞,但外胚层刺细胞最多; C.蛔虫的消化器官简单,生殖器官发达; D.华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、绕虫都是寄生虫。
    11.小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。在观察金鱼时,他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合,鳃盖也一张一合的,这是怎么回事呢?请你帮小孙同学解释,鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水的意义是:
    A.进行呼吸;B.排出废物;C.交换体内外的水分;D.摄取食物。
    12.软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的描述中,错误的是: A.很多种类的软体动物都可以食用; B.软体动物有水生的也有陆生的;
    C.软体动物的身体柔软,所以体外都有贝壳保护; D.软体动物都有外套膜。
    13.在做观察蚯蚓的实验时,同学们发现蚯蚓的体表是有黏液的,这有利于蚯蚓: A.吸收营养;B.保持水分;C.进行呼吸;D.在土壤中运动。
    第一章 检测题(动物的主要类群)
    一、单项选择题
    1下列动物中,哪个是线形动物动物?
    A.水螅 B.蚯蚓 C.涡虫 D.蛔虫
    2.下列这些水中生活的动物中,哪一组都是无脊椎动物?
    A.海龟、鱿鱼;B.海蜇、青蛙;C.蜘蛛蟹、章鱼;D.鲤鱼、河蚌。
    3.鲫鱼在水中前进的动力主要来自 A、躯干部和尾部的摆动 B、尾部和尾鳍的摆动 C、躯干部和尾鳍的摆动 D、胸鳍、腹鳍和尾鳍的摆动
    4.观察了蚯蚓的外部形态后,小青同学对蚯蚓的外部形态做了下列的描述,其中错误的是: A.身体由相似的环状体节构成; B.身体前端有口,后端有肛门;C.身体腹面粗糙,有刚毛;D.体表不湿润。
    5.蝗虫是比较常见的昆虫,它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物,是有名的农业害虫。蝗虫的呼吸是靠:
    A.气管;B.肺;C.体表;D.头部。
    6、能形成珍珠的结构是 A.贝壳B.外套膜C.珍珠层D.斧足
    7.下列哪一组动物都是恒温动物? A.蜥蜴和大猩猩;B.喜鹊和斑马;C.海龟和虎;D.眼镜蛇和狮。
    8.鸟的身体里有发达的气囊,这些气囊的作用是 A.可减轻身体比重;B.有利于双重呼吸; C.有利于散热降温; D.以上 A、B、C都对。
    9.课堂上,许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释,其中不正确的是: A.鸟类所生活的环境温差不大; B.鸟类的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多; C.有良好的产热和散热的结构; D.羽毛有保温作用。
    10.下列说法错误的是 A.腔肠动物和扁形动物都没有肛门; B.水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞,但外胚层刺细胞最多; C.蛔虫的消化器官简单,生殖器官发达; D.华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、绕虫都是寄生虫。
    11.小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。在观察金鱼时,他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合,鳃盖也一张一合的,这是怎么回事呢?请你帮小孙同学解释,鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水的意义是:
    A.进行呼吸;B.排出废物;C.交换体内外的水分;D.摄取食物。
    12.软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的描述中,错误的是: A.很多种类的软体动物都可以食用; B.软体动物有水生的也有陆生的;
    C.软体动物的身体柔软,所以体外都有贝壳保护; D.软体动物都有外套膜。
    13.在做观察蚯蚓的实验时,同学们发现蚯蚓的体表是有黏液的,这有利于蚯蚓: A.吸收营养;B.保持水分;C.进行呼吸;D.在土壤中运动。
    28、下列哺乳动物的特征中,与其后代的成活率高有直接关系的是 A.大脑发达 B.心脏四腔 C.胎生哺乳 D.用肺呼吸
    29、蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是
    A.肺和鳃 B.鳃和肺 C.皮肤和鳃 D.肺和皮肤
    二、判断:正确的画“√”,错误的画“×”。
    1. 两栖动物是指既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物。( )
    2. 能在空中飞行的动物只有鸟类和昆虫。( )
    3. 生物圈中的许多动物都可以跨越多种环境生活。( )
    4. 蛙的皮肤和鸟的气囊都有辅助呼吸的作用。( )
    5. 线形动物都是寄生生活的。( )
    6. 蚯蚓的呼吸器官是体表。( )
    7. 蚯蚓生活环境是温暖、湿润、富含氧气的疏松土壤中。( )
    8. 节肢动物中种类最多的是昆虫。( )
    9. 脊椎动物中种类最多的是鱼类。( )
    10.鸟类和哺乳类动物都是恒温动物。( )
    三、填空
    1、生物的结构与环境是相适应的,像鱼类能够在水中生活,是因为用 进行呼吸;鸟的身体里面有发达的 ,这些结构的一端与肺相通,分布在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔里,而哺乳动物是用 进行呼吸的,青蛙既可以生活在陆地上又可以生活在水中,用 呼吸,用 辅助呼吸。
    2、 带鱼的呼吸器官是______,鲸鱼用______呼吸. 鳄鱼属于 (鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类)。 水中的动物五彩纷呈,多种多样;常见的珊瑚虫、水母属于 动物;河蚌、螺蛳属于 动物;青蛙、蟾蜍属于 动物。蚯蚓属于______动物.
    3、哺乳动物体表 , 生,哺乳;牙齿有 齿、 齿和 的分化。两栖动物幼体生活在中 中,用 呼吸;成体大多生活在 上。鱼生活在 中;体表大多有 覆盖;用 呼吸,通过 和 的摆动以及 的协调作用游泳。
     (责任编辑:admin)
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