初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中生物 > 综合辅导 >

初二生物上册《免疫与计划免疫》训练题(2)

http://www.newdu.com 2020-05-13 新东方 佚名 参加讨论

    知智提升
    1.302医院著名专家姜素椿患上了“非典”,他根据自己掌握的科学知识,建议注射曾患过“非典”被治愈并且没有患其他传染病的人的血清,达到了预期目的,他本人也被治愈。他的这种做法是利用了患者血清中的 (  )
    A.白细胞 B.“非典”冠状病毒 C.抗体 D.淋巴细胞
    2.下列关于爱滋病说法正确的是A.爱滋病的病原体是HIV病毒,不是传染病
    B.爱滋病可以经过血液、唾液、精液、乳汁等体液传播
    C.爱滋病人的免疫系统正常,能正常地进行劳动
    D.目前控制爱滋病的蔓延主要是对爱滋病人进行治
    3.为严重烧伤的患者移植他人的皮肤,移植的皮肤不易成活,从免疫的角度分析,移植的皮肤 (  )
    A. 疫苗 B. 抗原 C. 抗体 D. 病原体
    4. 患过麻疹以后不再患该病是因为 ( )
    A.吞噬细胞可随时吞噬麻疹病毒 B.麻疹病毒不会再感染人体
    C.麻疹病毒可长期存在于人体内 D.人体产生的抗体可长期在人体内存留
    5.“乙肝”疫苗由乙肝病毒灭活制成。注射“乙肝”疫苗的目的是 ( )
    A.注入抗体,控制传染源 B.注入抗原,进行非特异性免疫
    C.注入抗原,保护易感人群 D.注入抗体,切断传播途径
    6.下列抗原的叙述中,不正确的是 ( )
    A.抗原主要是侵入人体发病原体和异物
    B.抗原是引起人体产生抗体的特殊蛋白质
    C.抗原与抗体结合后可被白细胞吞噬
    D.抗原的类型不同但促进人体产生的抗体相同
    8.下列各项中,对人体具有保卫作用的第三道防线是 ( )
    A. 乳酸所具有的杀菌作用
    B. 血液中的吞噬细胞吞噬侵入人体的病原体
    C. 胃酸和酶所具有的杀菌作用
    D. SARS病人痊愈后体内产生的抵抗致病病毒的抗体
    9.下列有关抗体的叙述不正确的是 ( )
    A. 淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质
    B.抗体能特异性的与抗原相结合
    C.侵入人体刺激淋巴细胞产生抗原物质、
    D.抗体可长时间存留在人体内
    10.人被生锈的铁钉扎破脚后,注射破伤风抗毒素即可避免破伤风,此免疫属于 ( )
    A.特异性免疫 B.百特异怀免疫 C.计划免疫 D.人体第二道防线的作用
    11.卵蛋白注射到兔子的静脉内,一周后取兔血清,如果在血清中加入卵蛋白则产生沉淀,那么卵蛋白相当于                        (  )
    A.病原体 B.抗体 C.抗原 D.传染源
    12.某种病毒已侵入人体细胞内,机体免疫系统对此发挥的免疫作用是 ( )
    A.体液免疫 B.细胞免疫 C.自身免疫 D.非特异性免疫
    13. 风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是 ( )
    A. 病原体感染机体而引发的疾病,有传染性
    B. 机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性
    C. 人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病
    D. 已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应
    14.免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫过程的是 ( )
    A.花粉引起体内毛细血管扩张 B.移植的器官被排斥
    C.抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒 D.青霉素消灭肺炎双球菌
    15. 对体液免疫作出合理说明的是 ( )
    A. 消灭侵入人体细胞内的病原体
    B. 对一切(或多种)病原体起作用
    C. B淋巴细胞产生相应的抗体防御病原体感染
    D. T淋巴细胞释放淋巴因子杀灭体液中生长出来的细菌
    16.目前SARS病毒灭活疫苗已研制成功,正对志愿者进行接种试验。试分析,志愿者所接种的疫苗和体内发生的免疫反应分别是: ( )
    A.抗原、非特异性免疫 B.抗原、特异性免疫
    C.抗体、非特异性免疫 D.抗体、特异性免疫
    17.被疯狗咬伤的患者,需要及时注射狂犬抗毒血清。注射的物质和采取的措施分别称为 ( )
    A.抗体,保护易感者 B.抗原,保护易感人群
    C.抗体,控制传染源 D.抗原,切断传播途径
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛