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中考频道为广大考生整理了初二生物资料汇总，供大家参考学习。本文 主要内容是初二生物：初二生物宇宙膨胀的现象和证据、大爆炸宇宙论的主要观点。 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 1. 知道宇宙膨胀的现象和证据 2. 了解大爆炸宇宙论的主要观点 3. 了解太阳系形成的主要学说 4. 了解太阳一生的演化过程 5. 了解大质量恒星的演化过程 6. 了解25亿年前至今地壳的演变和生物的进化现象 7. 了解生命起源的化学进化假说和其他假说 二. 重点、难点： 宇宙大爆炸学说 根据星系运动的特点建立星系运动模型 太阳系形成的主要学说——星云说 恒星的不同发展阶段与大质量恒星的演化过程 地球及地球上生命演化的历程 生命起源的化学进化假说 三. 教学过程： (一)宇宙的起源 1. 古代人们的宇宙理论 中国古代的宇宙理论： 盘古开天 藏族的宇宙理论： 宇宙万物源于“空”。刚开始时，宇宙是无限的一片“空”，后来发生变化，产生了轻而震荡的“气”。由震荡的“气(风)力”产生了“火”，火为热性。风与火触动逐渐产生“风”的尘土，此尘土慢慢增大，并在火的作用下，冷热不均，变冷的出现湿润，由湿润渐生“水”。风、火、水3种元素互相接触，尘土逐渐下降而凝结为“土”。 《古兰经》的宇宙理论 “不信者难道不知道吗?天和地原本是连在一起的，而我开天辟地，我用水创造一切生命，难道他们不信吗?” 《圣经•旧约•创世记》 上帝(God)在创造了宇宙、世界、光明与黑暗…… 道家的宇宙理论 道生一，一生二(阴阳两相)，二生三，三生万物。万物负阴而抱阳，冲气以为和。 (责任编辑：admin) |