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二、判断题(想一想：下列说法对吗?对的请打“√”，错的请打“×”。本大题有8小题，每小题1分，共8分。请将答案填在答题卡上。) 26.小强问：“小明同学，我要了解有关近代香港的历史史实，可以查阅哪一个不平等条约?” 小明答道：“《南京条约》。” 27.小明问：“你知道严复吗?” 小强回答：“当然知道。他是我们福建人的骄傲。前不久报纸上还报道了福州力争三年内完成严复纪念馆的建设的消息呢。” “哦，那你知道严复在历史上有哪些贡献吗?”小明问。 小强说：“当然知道。他翻译了大量外国思想家的著作，以第一部译著《天演论》影响最大。书中‘物竞天择，适者生存’的观点在当时反响很大。” 28.小红：“2005年4月26日至5月3日，中国国民党主席连战先生率团访问大陆，第一站到南京拜谒了中山陵。你知道中山陵是为了纪念谁而修建的?” 小明：“我知道!中山陵是为了纪念孙中山先生而修建的。” 小红问：“那你知道孙中山这位伟大的历史人物有哪些事迹吗?” 小明说：“孙中山建立了中国同盟会，领导了辛亥革命。” 29.小红问：“你知道右图中的这个人在黄埔军校中担任什么职务吗?” 小强说：“他担任黄埔军校的校长。” 30.小红问：“你知道抗战以来的第一次大捷吗?” 小明答道：“当然知道。李宗仁指挥中国军队在平型关歼灭 日军一千多人，史称‘平型关大捷’。” 31.小红问：“小明，你知道人民解放军发动的三大战役是指哪三个战 役吗?” 小明说：“我知道，三大战役指的是辽沈、淮海、渡江三大战役。” 32.现在你走在大街上还不时能看到穿类似于右图服装的人。这种服 装就是中山装。 33.小红问：“小明，你看我最近搜集到了一张邮票，邮票中的人物是福州籍科学家侯德榜，你知道他的主要成就吗?” 小明拍拍胸脯回答道：“当然知道，他发 明了‘侯氏制碱法’。” 三、综合题(本大题有4小题，第34题9分，第35题12分，第36题9分，第四小题8分，第37题12分，共42分。) 34 .阅读下列材料，完成相关任务。 材料一 材料二 17世纪后期至18世纪末，是中国清代的鼎盛时期，史称“乾隆盛世”。那个时期，中国的工业产量居世界前列。但正是在这个时候，欧洲诸国先后开始了近代资产阶级革命和产业革命，社会生产力迅速发展，后来居上。而中国当时的统治者对这一历史性大变革却茫然无知，仍沉迷于盲目自大之中，视西方科学技术为“奇迹淫巧”。“康乾盛世”之后的100多年，中国的发展大大落后了，国际地位急剧衰落，沦为半殖民地，备受外强欺侮。 一一国务院总理温家宝2007年11月19日在新加坡国立大学的演讲 请回答： (1)材料一中的三幅图片，对应中国近代史上外国列强的三次侵华战争，清政府被迫与外国 列强签订了三个不平等条约，请你写出其中每一幅图片所对应的条约名称。(3分) 图_____________(填写图片编号)——《_____________条约》 图_____________(填写图片编号)——《_____________条约》 图_____________(填写图片编号)——《_____________条约》 (2)19世纪中后期，外国列强接连发动的侵华战争，使中华民族危机日益深重。面对列强侵 略，中国人民奋起反抗。请你写出一位这个时期反抗外国侵略的英雄人物及其事例。(2分) (3)根据材料并结合所学知识，请你分析中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因。(4分) 35.阅读下列材料： 中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史，也是中国追随世界历史潮流，走 向近代化的历史。阅读下列材料： 材料一： 秀 材料二：窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故.国会者，君与民共议一国之政法也.立行宪法，大开国会以庶政与国民共之，则中国之治强计日可待也. 一一康有为《请定立宪开国会折》 材料三：……追本溯源…….只因为拥护那德谈克拉西(Democracy)和赛因斯(science)两位先生，才犯了这几条滔天的大罪……西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事， 流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明借界.我们现在认定 只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 一一陈独秀《<新青年>罪案之答辫书》 请回答： (1)依据材料一的四幅图文材料，分别写出相对应的运动名称。(4分) (2)图7人物领导了一次伟大的运动，这次运动(革命)的指导思想什么?(2分) (3)材料二反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张，这代表了哪一阶级的要求?(2分) (4)材料三中的“德、赛两先生是指什么?回顾这场运动，你觉得我们对待西方文化应持有怎样的正确态度?(4分) 36(9分)探究与实践。 [感知历史提取信息] 小明同学在学了“巴黎和会”后，画了右边漫画。 (1)结合漫画回答：巴黎和会上作出了怎样的规定导致德国人如此沮丧、日本人如此得意? (2分) [收集整理积累知识] 德国人沮丧、日本人得意，中国人的反应会怎么样?为了弄清这个问题，小名同学收集到如下材料： 1919年5月4日下午，3000多名学生在北京天安门前集会，随后举行示威游行，队伍中喊出“外争主权，内除国贼”、“取消二十一条”、“还我青岛”、“拒绝在巴黎和会上签字”等口号。 (2) 据材料，说说哪个社会群体成为五四运动的先锋?(1分)这是一场什么性质的运动?(2分) [深入探究获得认识] 在纪念五四运动90周年大会上，李长春说：“五四时期，革命青年为争取民族独立、维护国家主权和领土完整而奋不顾身，为反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径而奔走呼号;先进知识分子高举民主和科学的旗帜，积极探索指导中国人民根本改变受奴役、受压迫地位的科学真理和发展道路。他们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概，诠释了五四精神的丰富内涵.树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。” (3) 据材料，说说五四精神的主要内涵有哪些?(2分) [联系实际升华情感] (4)为弘扬五四精神，校团委向全体同学征集题为“我的青春宣言”的誓词。请你积极参与并联系自己的实际写一段誓词。(30字左右。2分) 37浮雕是历史的画卷，碑文是历史的陈诉。下列材料体现了中国人民百年来前赴后继、英勇奋斗的光辉历程。阅读材料，回答下列问题.(共10分) 材料一：人民英雄纪念碑部分浮雕图 材料二：三年以来，在人民解放战争和人民革命中栖牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反抗内外敌人、争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽! (1)浮雕1反映了材料二中所说的“三年以来”的哪一历史场景?(2分) (2)写出浮雕2反映的“揭开中国新民主主义革命序幕”的事件名称.这一事件取得了哪些初步胜利?(4分) (3)浮雕3反映了“南昌起义”这一历史场景，请你说说它的历史意义.(2分) (4)浮雕4反映的是自1840年以来，中国人民在反抗侵略的斗争中取得的第一次完全胜利。这是什么历史事件?它胜利的伟大意义还有哪些?(4分) (责任编辑：admin) |