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参考答案 一、明辨是非 1. √ 2. √ 3. √ 4. × 5. √ 6. √ 7. √ 8. × 9. × 10. × 二、最佳选择 11. B 12. C 13. C 14. C 15. B 16. D 17. B 18. B 19. A 20. A 21. C 22. D 23. C 24. B 25. A 26. D 27. C 28. A 三、辨别分析 29.这种做法是不对的，既伤害自己，也伤害父母，同时不利于矛盾的解决。 30.不赞成。因为校方忽视了男女同学交往的积极作用。男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;还可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识,使男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘。 四、阅读思考 31.(1)漫画中的小夫妻的行为是虐待老人、遗弃老人的行为，应该受到道德的谴责，如果情节严重，要依法受到法律制裁。 (2)父母有权向有关部门申诉，对不孝儿女予以道德的谴责和批评教育;有权要求子女付给赡养费，如果小夫妻仍然不改，他们有权要求有关部门调解，调解不成由法院判决。 32.(1)略。 (2)如不及时有效地处理，会影响家庭的和谐。 (3)沟通──如设立“家庭信箱”，陪父母逛街，与父母一起下棋、打羽毛球等。欣赏──欣赏父母的优点，以他们的优点勉励自己，共同促进。思考──站在父母的角度思考，学会倾听父母的建议。帮助──父母工作劳累，帮父母做家务。幽默──在父母心情不好时，讲些笑话或出几道脑筋急转弯题，让全家一起分享快乐时刻。 33.略。 34.(1)友谊的建立要以真诚平等为基础，同学之间需要真诚相待，彼此互相帮助，才能成为好朋友。小明以自己为中心，不愿帮助同学，欺骗同学;随便给同学起绰号，不尊重同学，伤害同学的自尊心;而且他凭借自己学习上的优势，轻视同学。这些都使小明失去了同学的友谊。 (2)小明要获得同学的友谊，应该从几个方面做起：以真诚换取友谊，要努力做到尊重同学，不伤害他人的自尊心;要坦诚相待，不说假话;要言而有信，不说空话;培养友谊，要主动关心同学，帮助同学;以宽容维护友谊，要对同学的不同意见和过失持宽容态度，善于谅解他人;以原则纯化友谊，友谊与原则相连，讲原则，友谊才会更加纯洁。 35.略。 36.(1)小雷的想法和做法中，有民主、平等地与老师交往的成分，这是对的。也有不妥之处。因为他在师生交往时没有礼貌待师(或在交往时失去分寸)。 (2)与老师相处的方法有：①从老师的角度看问题;②正确对待老师的表扬和批评;③原谅老师的错误;④礼貌待师;⑤注意场合。⑥勿失分寸。 五、探究体验 37.略。 38.略。 39.略。 (责任编辑：admin) |