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9.小冬是初二学生，学习成绩很好，但从不愿意帮助别人，还常常给同学起绰号、叫绰号，因此同学们都疏远他。小冬之所以没有朋友，原因是( ) A. 成绩好，不需要朋友 B. 同学们都很忌妒他 C. 他不是以欣赏的眼光看人，而是以挑剔的眼光看人 D. 别人都对他有所求 10.一个懂得欣赏他人的人，就能够( ) ①获得别人的尊重和信任 ②获得友善和感激 ③被别人接纳和理解 ④得到所有的关爱，成就任何一件事 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 11.换位思考要求我们( ) ①将自己的内心世界与对方联系起来 ②站在对方的立场上体验和思考问题 ③对交往对象切身关注，深入对方内心世界 ④自己喜欢的事，一定要让别人喜欢 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 12.尊重他人、平等待人、取长补短的现实基础是( ) A.人与人之间的差异 B. 人与人之间的合作 C. 人与人之间的一致性 D. 人与人之间的竞争 13.下列行为属于不尊重他人的行为是( ) A. 扶残疾人上车 B. 和朋友主动打招呼 C.在车上对穿脏衣服的打工者甩白眼D. 领盲人过马路 14.下列行为属于尊重社会的行为是( ) A. 大声喧哗 B. 在花园攀折花木 C. 图方便践踏草坪 D. 将脏物扔进垃圾箱 15.尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生来平等。人与人之间的平等，集中表现在_______上的平等。( ) ①智力 ②体力 ③财力 ④人格 ⑤法律地位 A. ①② B. ①②③ C. ④⑤ D. ①②④⑤ 16.下列提法中，不能体现出宽容的是( ) A. 宰相肚里能撑船 B. 人不为己，天诛地灭 C. 海纳百川，有容乃大 D. 忍一时风平浪静，退一步海阔天空 17.语文课上，老师误以为张辉违反课堂纪律，对他进行了严厉的批评。张辉觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲撞，这时张辉正确的做法应该是( ) ①对老师怀恨在心，从此上课时故意与老师作对 ②主动找老师承认自己太冲动，请老师原谅 ③有意识地疏远老师，避免再次发生冲突 ④选择一个恰当的时机，主动找老师把问题解释清楚 A. ①②③ B. ②③④ C. ②④ D. ①③④ 18.在我们同学当中，有的相貌出众，有的相貌平平;有的天资聪颖，有的才思愚钝;有的善于交往，有的怯懦拘谨。对此我们应采取的正确态度是( ) ①增强平等意识②平等对待他人③互相取长补短④追求绝对平等 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 二、简答题 19.小齐英语成绩好，但数学成绩不好，小苛数学成绩在班上是最棒的，但他的英语成绩不好。小苛经常帮助小刘解答一些数学疑难问题，可是小苛请小齐帮他解答英语题时，小齐总是找托辞。一天小齐又向小苛问数学题，小苛说他自己要记英语单词没时间，可小齐发现他手中拿的是数学资料。 (1)小苛疏远小齐的主要原因是什么? (2)从这件事中，你得到了什么启示? 20.一个盲人夜晚走路时，手里总是提着一个明亮的灯笼，别人看了好奇地问：“你自己看不见，为啥还要提着灯笼走路?”他笑着答道：“我提灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我。这既方便了别人，也保护了自己。” 你从老盲人的话语中懂得了什么道理? 21.李某是八年级学生，他身有残疾，行动不便，但坚持上学，从不迟到。刘某拿他的生理缺陷取笑他并给他起绰号，要强的李某在同学们的讥笑声中掉下眼泪。 你如何评价刘某的行为?如果你是李某的同学，你会怎样帮他重树勇气和信心? (责任编辑：admin) |