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第二课同步测试参考答案 一、1、C 2、D 3、C、4、A 5、C 6、D 7、B 8、D 9、C 10、C 11、B 12、C 13、C 14、A 15、B 二、生物多样性的减是生命支持系统最重要组成部分，维持着自然界生态系统的平衡，是人类生存和可持续发展必不可少的基础。生物多样性的减少，必将恶化人类的生存环境，限制人类的生存和发展。 三、1、(1)我国水资源短缺，影响日常生活和社会经济的发展。 (2)水土流失破坏了生态平衡。 (3)对自然资源的不合理开发和过度利用。 2、(1)资源、环境问题，即资源在枯竭，环境被破坏。 (2)生物多样性减少，必将恶化人类的生存环境，限制人类生存发展的机会，甚至会严重威胁人类的生存与发展，因为一个物种灭后，就不再生，而由于食物链的作用，地球上每消失一个物种，往往就有10至30种依附于这个物种的其他物种也随之消失。 (3)我们应该正确处理好人与资源的关系，做到人与资源的和谐相处; 在日常生活中节约资源，保护环境;同破坏资源、污染环境的行为作斗争等。 四、(1)从上述三个材料中我们了解到的主要信息有：农村生活污水和垃圾大都没有得到有效处理;城市工业污染和生活垃圾向农村转移;饮用水质不安全等。由此可以看出农村环境问题日益突出、威胁到生命健康等。 (2)用手机或相机等拍录环境污染状况;亲自踏查环境情况;走访村民;参观企业、养殖场;搜集标本和样品等。 (3)推广使用太阳能、沼气;建立垃圾无公害化处理场;使用深水井自来水;秸秆综合利用;拆迁不符合环境保护的企业;植树种草绿化荒地等。 第三课 做大自然的朋友 (同步测试) 一、单项选择题 1、地球上的资源是有限的，而人类的过度消耗及人口的不断膨胀，自然环境被破坏，使得自然已经很难满足人类的需要。因此，人类唯一的选择是 ( ) A、控制人口数量 B、少生、优生 C、停止使用资源 D、实施可持续发展战略 2、下列标语或口号，与可持续发展要义相背离的是 ( ) A、“控制人口数量，关爱地球母亲” B、“但留方寸地，留与子孙耕” C、“既要金山银山，也要绿水青水” D、“靠山吃山，靠水吃水” 3、人类要生存，就得与自然环境打交道。和自然环境打交道，就应该遵守一定的规范。人类应该首先学会遵守的规范是 ( ) ①节约资源 ②保护自然 ③保护环境 ④远离自然 A、①② B、②③ C、①②③ D、①②③④ 4、《全球青少年环境公约》要求我们：偿乱丢垃圾，爱护野生动物，爱护花草树木……做到这些 ( ) ①是我们应尽的责任和义务 ②是亲近和热爱自然的表现 ③有利于我们培养环保习惯 ④有利于我们增强环保意识 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 5、在公园春游过程中，同学们随身带着垃圾袋，把瓜果壳放入其中。这反映了 ( ) A、公园中的游人都有良好的文明习惯 B、保护环境已成为所有人的自觉行动 C、同学们能自觉遵守学校的规章制度 D、同学们能以实际行动保护自然环境 6、十七大报告中要求把建设资源节约型、环境友好型社会落实到每个单位、每个家庭。这说明建设资源节约型、环境友好型社会是 ( ) A、每一个公民义不容辞的责任 B、全体共产党员义不容辞的责任 C、是全体成年人义不容辞的责任 D、是专业环保人员义不容辞的责任 二、简答题 材料一：与老百姓生活息息相关的塑料袋已经“诞生”一百多年了，塑料袋的发明在当时无异于一场科技革命，但它在某次评选活动中却被评为“二十世纪最糟糕的发明”。 材料二：根据国务院通知，从2008年6月1日起，在全国范围中禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋;所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。 (1)你认为，塑料袋为什么会被评为“二十世纪最糟糕的发明”? (2)据报道，在“限塑令”正式实施之日，有些商场为了招揽生意，仍然在免费向消费者提供塑料袋。这反映了哪些问题? (3)为了使国务院的“限塑令”得到有效落实，请你对此提出两点以上的建议。 三、材料分析题 材料一：青藏高原的三江地区是中国与东南亚江河之源和生命之源。据统计，三条江河源头平均年产水量496亿立方米，黄河总水量的49%、长江总水量的25%、澜沧江总水量的25%都来自三江源区。 材料二：黄河从1972年至今发生的69次断流，其中重要原因就是因为源头区的生态恶化，水源涵养功能下降，导致黄河径流量大幅度减少。因为一旦失去江河之源，国之根本，民之根本生命之根本将不复存在。 根据材料，结合所学的知识回答问题： (1)根据材料，我们应该怎样重新审视人与自然的关系? (2)生态破坏的严重后果是什么? (3)为防止生态的继续破坏，人类现在已经达成了怎样的共识? 四、实践探究题 为深入贯彻《国务院办公厅关于深入开展全民节能行动的通知》精神，某校团委组织开展节能宣传的系列活动，其中包括以节能宣传为主题的黑板报比赛，开展校园节能状况小调查等。 现在请你参与，帮助完成以下问题： (1)做一做：为黑板报设计一个以节能宣传为主题的报头。 (2)试一试：设计两个校园节能状况小调查的问题。 (3)谈一谈：学校准备进行一次“能源紧缺体验”活动，你建议采取什么体验方式? (4)想一想：节约能源，我们中学生应该做到哪些事情? 第四课同步测试答案 一、1、D 2、D 3、C 4、D 5、D 6、A 二、(1)塑料袋在给人们带来方便的同时，也带来的日益严重的白色污染问题。 (2)一些商家和个人还缺乏环境保护意识和责任;相关管理部门缺乏有效的管理;部分企业还存在非法生产和销售现象等。 (3)生活中购物经常携带布袋、纸袋;开发研制塑料袋的替代产品;从源头上杜绝生产不符合要求的塑料制品等。 三、(1)大自然养育了人类，大自然是是人类的朋友;人类在索取和享用大自然的各种资源的同时，不要忘记自己的义务;人类应该亲近自然、感激自然、保护自然，做大自然的朋友。 (2)威胁人类自身的生存和发展。因为人类对自然过度地开发、掠夺式的利用已经超出了生态系统的承载能力。 (3)实施可持续发展战略。可持续发展是经济、社会、资源、环境保护相协调发展，既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力的发展。 四、(1)示例：节约能源，人人有责;我们无法承受的浪费-能源 (2)示例 ：教室里的电灯一般在什么情况下打开? 校园里的路灯什么时间打开和关闭? (3)例如：晚自习时突然拉闸断电2分钟;停水半天 (4)养成人走熄灯的习惯;家庭使作节能灯具等。 八年级思想品德(下)第一单元测试题 一、单项选择题 1、人类曾不停向大地索取石油、向山峦索取矿产、向河流索取清水、向森林索取绿色……人类的需求在不断得到满足，却也付出代价、透支未来。这些令我们反思的是 ( ) A、自然资源数量有限 B、人类过度消耗资源 C、人口增长的速度太快 D、人类生存离不开资源 2、党的十七大首次提出“生态文明”。生态文明是指人类与生态之间的关系，人与自然和谐是生态文明的集中体现。人类不能成为生态的征服者、掠夺者，更不能与自然为敌，而是要敬畏自然，与自然讲和。人类要敬畏自然的原因是 ( ) ①人类来源于大自然，是大自然进化的结果; ②我们的衣、食、住、行等最终都来自大自然; ③没有大自然的恩赐，人类就丧失了生存的可能; ④人类破坏了生态平衡，自身生存也会受到威胁 A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、②④ 3、在我们的生活中，一些人以吃野生动物为乐，以穿动物裘皮为荣，对此我们可以这样劝诫 ( ) ①生物的多样性减少会威胁人类生存; ②珍爱、呵护动物是人类应该具有的品德; ③我们没有理由虐待和杀戮其他动物; ④我们要树立人与自然和谐相处的生态道德观 A、①②③④ B、②③④ C、③④ D、①② 4、有科学家断言，假如树木从地球上消失，陆地90%的生物将灭绝，全球90%的淡水将流入大海，生物固氮将减少90%，生物放氧将减少60%，并由此引发土地沙漠化、水土流失、干旱缺水、洪涝灾害、温室效应等一系列生态危机，人类将无法生存。为避免这样生态危机出现，根本的措施和办法是 ( ) A、开展大规模植树造林活动 B、减少或杜绝对森林资源的开发利用 C、控制人口过多或过快增长 D、合理地开发和利用自然资源 5、某校在节能型学校创建活动中组织开展了中学生节能知识讲座、“节约资源，人人有责”主题演讲比赛等活动，这些活动的开展 ( ) ①符合可持续发展的要求; ②有利于培养环境保护的责任感 ③有利于培养亲近自然、感激自然的情感 ④有利于减少对环境的破坏 A、①③ B、②④ C、①③④ D、①②③④ 6、CCTV-2近来强档推出专题节目“节约中国”，引起了全国观众的高度关注，全国掀起了一股加快建设节约型社会的热潮。对此事认识错误的是( ) A、符合我国的基本国情 B、体现了可持发展战略的要求 C、有利于提高公民的节约意识 D、能从根本上解决我国资源短缺的问题 根据国务院通知，从2008年6月1日起，在全国范围中禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋;所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。据此回答7-8题 7、对此相关评说正确的是 ( ) ①不能给消费者提供方便; ②减少了资源浪费和环境污染; ③有利于落实可持续发展观 ④能从根本上杜绝“白色污染”的发生 A、①②③ B、②③④ C、②③ D、②④ 8、我们在购物时，下列做法中最为合理的是 ( ) A、用布袋代替塑料袋 B、完全杜绝使用塑料购物袋 C、交钱使用就行了 D、自带塑料袋，做到重复利用 二、简答题 1、联想教材知识回答： (1)“地球的哭声”是由哪些问题引起的? (2)“地球的哭声”的背后有什么严重的后果? (3)为了听到“地球的笑声”，人类应该怎样做? 2、新闻分析 新闻一：几十年来，从阜新运出的原煤，如果用载重60吨的卡车装，排起队来可以绕地球赤道4圈半。而现在，煤快挖干了。 新闻二：联合国环境官员日前发出警告说，由于严重的水资源短缺，世界上的一些地方将不再适合人类居住，也许不得不被遗弃;即使在发达国家，气候变化也将可能产生“经济沙漠”。 根据上述简要新闻回答问题： (1)上述新闻反映的问题主要是什么? (2)当今出现上述问题的主要原因是什么? (3)阅读上述新闻后，简单谈一下自己的感想。 三、材料分析题 材料一：……还应看到，杀戮并不止于东北虎们，不止于大熊猫们。只是它们的容颜可能永远只停于影像与记忆，我们的悲悯才那么真切，为一些不可预见的命运揪心。回过关头来，我们不缺乏发现：另一些物种，同样正在以惊人的速度在这个地球上消退。但它们“身价”太过于卑微，没有引起多人的紧张和在意。 材料二：东北虎是国家一级保护动物，被世界野生动物基金会列为世界濒危物种。《中华人民共和国野生动物保护法》明确规定：禁止猎捕、杀害国家重点保护野生动物。禁止出售、收购国家重点保护野生动物或者其产品。 (1)一些动植物成为世界濒危物种的主要原因是什么? (2)保护这些濒危动植物有什么重要意义? (3)根据材料二，你认为什么才是野生动物的真正“家园”? (4)你认为什么是对野生动植物的最好保护? 四、实践探究题 材料一：节能、环保已是全球行动，欧盟、美国、加拿大及澳大利亚都提出逐渐淘汰白炽灯。 材料二：节能灯是普通照明用自镇流荧光灯的俗称，与白炽灯相比具有高亮度、低耗能、光效稳定等优点。据测试，节能灯的光效为白炽灯的6倍，有关数据显示，我国目前每年用于照明的电力接近2500亿度，其中若能有三分之一采用半导体照明，不用白炽灯，每年可节约800亿度电，其本上相当于三峡电站总的发电量。 材料三：节能还有巨大的环保效益。国家经贸委节能信息中心提供数据显 示，每节约1亿度电就意味着节约了4.04万吨标准煤，减少排放二氧化碳10.64万吨，二氧化硫0.09万吨。 根据上述材料，请你参与策划一次“节能灯”推广活动。 (1)小调查：你怎样了解附近居民家庭照明灯具体使用情况? (2)宣传推广“节能灯”，可以采用哪些宣传形式? (3)结合材料说说推广“节能灯”的意义。 (4)“节能灯”在一些地区并没有得到很好推广，你认为原因是什么? 第一单元测试题参考答案 一、1、B 2、A 3、A 4、D 5、D 6、D 7、C 8、A 二、1、(1)人口问题、资源问题、环境问题 (2)影响到人类的生存和发展 (3)控制人口增长;节约利用资源;保护环境;开发、利用新资源和能源;走可持续发展道路等。 2、(1)人类过度地开发利用自然资源;资源短缺的问题。 (2)人口的增长和经济发展大量消耗资源;环境污染和破坏加剧了资源紧张状况;对自然资源过度地开发和利用等。 (3)可以从多方面谈自己的感想：比如人与自然的关系;资源短缺的后果;加强资源开发和保护等 三、(1)除不可抗拒的自然历史和自然灾害外，主要是人为因素造成的。特别是人类对野生动植物资源的掠夺式开发和利用。 (2)人类是自然界的一部分，大自然是我们赖以生存和发展的基础。保护生物的多样性，促进人与自然的和谐，就是保护我们人类自己。 (3)对于野生动物来说，真正的“家园”是适合它们生活的天然环境，这种环境没有人类的蓄意破坏，没有来自人类的潜在生命威胁。 (4)人类现在可以说是野生动物的最大“天敌”。人类对动物生存环境的破坏、对动物灭绝性捕杀，是对野生动物的最大威胁。因此，最好的保护是人类发自内心的对其它生命的珍爱。 四、(1)问卷调查、亲自踏访、随机询问等 (2)电视、报纸、广播播放公益广告;街路设置宣传牌、标语;散发宣传单;利用节日活动宣传等。 (3)节约能源、保护环境，促进社会和谐发展等 (4)参考：除国家政策原因外，主要是人们的节能环保意识还比较淡薄。宣传不到位;推广流于形式等。 ①②③④ ①②③④ ①②③④ ①②③④ ①②③④ ①②③④ ①②③④ ①②③④ ①②③④ ①②③④ ①②③④ ①②③④ ①②③④ ①②③④ ①②③④ ①②③④ ①②③④ ①②③④ (责任编辑：admin) |