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答案 二.非选择题(共40分) 31、感受亲情 孩子，我多么不愿意打你，可是我不得不打你!我多么不想打你，可是我一定要打你!这一切只因为我是你的母亲! 孩子，听了你的话，我终于决定不再打你了。因为你已经长大，因为你已经懂得了很多道理。对不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为打是没有用的。唯有对半懂不懂其实不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。 孩子，打与不打都是爱，你可懂得? 请问： (1)、这位母亲的言行说明了什么(4分) (2)、“谁言寸草心，报得三春晖。”请从做人、传统和法律的角度说一说我们为什么要孝敬父母?(3分) (3)、作为子女，我们能为父母做些什么?(6分) 32、搭建心灵沟通的桥梁 在某市中学生在社会实践活动中，就初中学生与父母沟通情况的对388名初中学生进行了调查，部分数据统计如下： 所占比例(%)男女 不太喜欢与父母沟通6442.3 与父母沟通有障碍48.737.2 主动与父母沟通45.249 不会把自己的秘密告诉父母81.883.3 请结合所学知识和自己的生活经验回答下列问题： (1) 这个调查反映了什么现实情况?(2分) (2) 据你的分析，造成这种情况的原因有哪些?(4分) (3)怎样改善与父母的沟通情况?(3分) 33、2008年3月14日，拉萨市区发生了打砸抢烧严重暴力犯罪事件。这是由达赖集团有组织、有预谋、精心策划煽动，境内外“藏独”分裂势力相互勾结制造的。3月14日上午11时许，一些僧人在小昭寺用石头攻击执勤民警，随后，一些暴徒开始在八廓街聚集，呼喊分裂国家的口号，大肆进行打砸抢烧活动，事态迅速蔓延。不法分子对拉萨市区主要路段的临街铺面、中小学校、医院、银行、电力和通讯设施、新闻单位实施打砸抢烧，焚烧过往车辆，追打过路群众，冲击商场、电信营业网点和政府机关，给当地人民群众生命财产造成重大损失，使当地的社会秩序受到了严重破坏。 (1)仔细阅读材料，你能从西藏少数不法分子打、砸、抢、烧的暴力行为中看出他们的什么险恶用心?(2分) (2)作为一个中学生，应怎样维护民族团结?(6分) 34、在革命战争年代，有“五四精神”、“红岩精神”、“长征精神”激励人们舍生忘死;在新中国建设时期，有“大庆精神”、“两弹一星精神”鼓舞人们忘我工作;在现代化建设的新时期，又不断涌现出“奥运精神”、“抗洪精神”、“航天精神”、“抗击暴风雪精神”……不同的时代，我们的民族面临着不同的任务，也产生了不同的精神支撑。今天，我国正面临着新的机遇和挑战，也呼唤着新的民族精神出现。 (1)不同历史时期涌现出激励人们顽强拼搏的各种精神，这些精神的内涵是什么?(4分) (2)我们作为祖国未来的建设者、民族振兴的希望，应当如何继承和发扬这些精神?(6分) (责任编辑：admin) |