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初二政治:思品第一单元塑造自我知识基础复习题

http://www.newdu.com 2020-05-13 新东方 佚名 参加讨论

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    八年级思品第一单元塑造自我知识复习卷
    一、知识结构
    1.1 自尊自信 关键词:自尊 知耻 自信 自卑 自负 虚荣
    1、自尊的含义:是一种对自己人格的重视和肯定的情感。
    2、自尊的表现:(1)自我尊重和自我保护(从穿着、举止、言行等方面来维护自己的形象);(2)不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,不容许别人歧视、侮辱自己。
    3、自尊的作用、意义:自尊是健康人格的基石。(1)自尊能激励我们奋发向上,使我们形成健康的人格;(2)有了自尊,我们才能更好地立身社会。
    4、自尊与羞耻心的关系:自尊始于知耻。两者互为表里。有了羞耻心,人才会节制自己的行为,不做庸俗卑贱的事情,有尊严地生活。总之,人要有羞耻心,洁身自爱,才能维护自尊。(羞耻心是所有品德的源泉。——英国哲学家卡莱尔)
    5、
    含 义
    (与自尊区别)心理
    自卑自负虚荣
    自卑:自己看不起自己,自我贬低,甚至自暴自弃。自负:过度地自我肯定,夸大自己的优点,贬低别人。
    虚荣:追求的是表面的荣耀。
    自尊:是一种对自己重视和肯定的情感。自尊:恰如其分地肯定自己。自尊:是对自身内在价值和尊严的追求。
    危害自卑使自己看不起自己,自我贬低,妨碍我们建立快乐的人生,同时影响人际关系。过高地评价自己,反而会失去别人的尊重,既影响良好人际关系的建立,也影响自身的发展。使人变得浅薄,忘记真正的价值,容易引起别人的反感,失去别人的尊重。虚荣心强的人,往往容易产生妒忌的心理,变得心胸狭窄。
    例子由于家庭条件不好总是感觉在其他人面前抬不起头。自以为是,听不进别人善意的批评与忠告。向别人炫耀自己漂亮的衣服。
    解决方法①树立自信,发现自己的优点和长处;②学会尊重自己,客观地看待自己;③培养乐观的人生态度。
    ①学会全面认识自己,懂得自己的优缺点;②恰如其分地肯定自己,虚心接受别人的善意批评和建议。应该追求自身内在价值尊严,抛弃表面的荣耀。
    1.2 明辨是非 关键词:是非 良知 判断 选择
    1、良知的含义:正确的是非善恶观。(做人必须有一把良知标尺——正确的是非善恶观。)
    2、如何培养正确的是非善恶观?
    (1)懂道德,学法律。以美好的道德陶冶自己的心灵,懂得法律规范。
    (2)选择好的榜样。选择善良正义的人作为自己的榜样。
    (3)学会理性分析。懂得思考不同的价值选择导致不同的后果,明辨是非。
    (4)树立美好的理想。
    3、如何正确对待社会影响?
    (1)对长辈的言行,我们要分清是非,问个究竟,而不能无原则地一概服从。
    (2)对公共媒体,我们要提高识别能力,学会选择,自觉抵制不良信息。
    (3)对“社会流行”既不能坚决拒绝,也不能盲目追随效仿。要克服从众心理,独立思考,理性行动。(“社会流行”是复杂的社会文化现象,是一定时期社会的经济、文化、心理的综合反映。它的发生,常常有商业运作的背景,也少不了从众心理的推动。)
    4、如何做到跨越障碍,正确选择?
    (1)战胜自己,坚定意志,抵制诱惑;(2)打破情面,不追随犯错;(3)坚定地守护自己的美好理想,并且身体力行。
    1.3 自我负责 关键词:责任
    1、随着我们的成长、成熟,我们应该承担的责任也将越来越多。
    2、不同社会身份承担着不同的社会责任。
    3、作为青少年,我们应该承担哪些责任?
    (1)对自己负责:完成各方面的学习任务,努力学习,塑造自我;
    (2)对他人负责:关心爱护和帮助他人;
    (3)对集体负责:以自己的行为增添集体的荣誉和力量;
    (4)对社会负责:关心别人,关爱社会,以良好的行为创造美好的社会。
    4、怎样做一个有责任感的人?
    (1)树立负责任的人生态度;(2)学会分析事物的因果关系;(3)养成先思考、后行动的习惯;(4)对自己的错误或过失造成的后果,要承担责任。 (责任编辑:admin)
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