|
答案 一、选择 BDCBC ABBAD BDBBC DBCAD 一、选择题： 二、分析说明 1、(1)名誉权、隐私权、肖像权、人格尊严权(回答任意两个2分) (2)李某的行为是践踏他人人格尊严，损害他人的名誉，给他人造成了伤害;破坏了社会道德，危害社会秩序;同时也是不尊重自己，损害自己的违法行为。(言之有理即可2分) (3)林某可以和侵权人协商，告知李某的行为是违法的，要求李某停止侵害，赔礼道歉;也可以向有关部门提起诉讼，运用法律武器，维护自己的合法权益。(提出的办法合理合法可行即可2分) 2、答：(1)这名女同学的老师侵犯了她的隐私权、通信自由和通信秘密。 (2)如果在这名女同学身上所发生的一切与老师的想法完全相同的话，老师和家长这样做也是不行的，是违法行为。因为我国《宪法》规定：“中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。”任何人私自开拆他人的信件，都是对公民通信自由和通信秘密权利的侵犯。这名女学生的老师和家长的做法严重侵害了女学生的合法权益。 (3)与老师、父母沟通，让他们理解自己;指出他们这样做是侵犯自己合法权益的 3、答： (1)九年级学生侵害了八年级学生的生命健康权。(2)法律规定公民享有生命健康权，不容他人侵犯。 (3)九年级学生要承担法律责任，八年级学生要提高保护生命健康权利的意识。 4、(1)①小陈的行为侵犯了同学的人格尊严，应受到道德的谴责和承担相应的法律责任，但却为此招来了杀身之祸。②第一，小单同学面对侵害，不懂得用法律手段依法保护自己的合法权益;第二，他对小陈实施绑架勒索，侵犯了小陈的人身自由权利，犯了绑架勒索罪;第三，伙同他人将小陈打死了，侵犯了小陈的生命健康权，犯了故意杀人罪。因此，应承担刑事法律责任，受到法律的严惩。(2)要关爱他人的生命健康，依法维护自己的合法权益……(言之有理即可) 5、⑴①甲同学的做法侵犯了他人的人格尊严权，是违法行为，情节严重，还会受法律严厉制裁;②乙同学的做法是诽谤行为，侵犯了他人的名誉权;③丙同学的做法是侮辱行为，也侵犯了他人的名誉权;④丁同学的做法是冒用他人姓名进行活动的行为，侵犯了他人的姓名权。⑵此题答案具有开放性，可从多角度回答。①要求学生要认真学好法律知识，提高自己的法律意识。②学校多开展有关法律知识的讲座或活动，提高守法意识，用法律、法规指导自己的行为。③与家长积极配合进行有关的教育。 6、⑴说明现实生活中侵犯隐私权的现象比较普遍。⑵同学甲的态度不对，这种态度在我们周围普遍存在，说明人们的维权意识比较淡薄，有待增强。⑶能做出合理推测并说明理由皆可 7、(1)①隐私权。②隐私权的真谛是私生活的自由与安宁，保护正常生活不受干扰，内心世界不被侵扰。(4分) (2)①个人生活安宁权;公民有权对个人信息保密，公民有权对个人通信内容保密;个人对其隐私的利用权。(2分)(3)树立隐私意识和维权意识;学法知法，增强法制观念，勇于运用法律武器维护自己的合法权益。(4分) (责任编辑：admin) |