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中考网编辑整理《中学物理实验：研究串联电路》，我们会第一时间为广大学子及家长发布最新的初二资讯动态，各大中学学校信息简介等信息，方便考生为中考打下坚实基础！ [目的和要求] 研究串联电路中电流强度、电压和电阻的特点。 [仪器和器材] 演示用电表(J0401型)2台、电阻圈(J2358型)，单刀开关(J2352型)，低压电源(J1201型)或蓄电池，导线若干。 [实验方法] 1.首先让学生画出串联电路图，如图3.17-1所示。然后再让他们回答测量电路中电流强度、电压(各部电压和总电压)的方法。  2.在教师的指导和帮助下，让学生在示教板上将器材按电路图装好电路。 R1和R2选用5Ω和10Ω。安培表用演示电表的0-1A挡。伏特表用演示电表的0-10V挡。电源采用低压电源(或蓄电池)的6V输出。 3.闭合电键，读出安培表的示数，把测得值记下来(大约0.4安培)，以便进行比较。 4.把安培表分别接在M、N点，再像上面那样，测出各次的电流值。 实验证明：串联电路中各处电流强度相等。 5.用伏特表分别测量R1、R2两端的电压U1、U2和总电压U，如图3.17-1所示。 实验证明：U=U1+U2，即总电压等于各部分电压之和。 6.根据欧姆定律： U=IR，U1=IR1，U2=IR2， 代入前式得： IR=IR1+IR2， R=R1+R2. 实验和计算证明：串联电路的总电阻等于各串联导体的电阻之和。 [注意事项] 如果用干电池组当电源时，可能发生较大的内电压降损失。为了减少这项损失，可以把5Ω电阻圈改用15Ω的。如嫌安培表指针偏转角度太小，可另配分路进行改装。旧的干电池常不能供给稳定的电压，不宜使用. [思考题]  如果把串联电路中的一个电阻(如R1)换成滑动变阻器，如图3.17-2所示，当变阻器的电阻变大时，各部分电压U1、U2及总电压U应怎样变化?当变阻器的电阻变小时又如何?(设电源的电压是稳定不变的)。 编者提示：本小实验可辅以“电磁学”部分的物理实验教学，以此培养和提高学生的实验能力和素养。 (责任编辑：admin) |