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中考网编辑整理《中学生物理小常识：简单的滑动变阻器》，我们会第一时间为广大学子及家长发布最新的初二资讯动态，各大中学学校信息简介等信息，方便考生为中考打下坚实基础！ [目的和要求] 了解滑动变阻器构造、原理，学习它们的使用方法。 [仪器和器材] 合金线(可用镍铬丝，长约1.1米)，木板条(长1米、宽2厘米，可用木制米尺代替，两端钉有图钉各一枚)，圆木棒(直径约2厘米，长约20厘米)，图钉2枚，演示用安培伏特表(J0402)2台(其中1台用直流1安培挡，另1台用直流10伏特挡)。 [实验方法] 1.实验装置如图3.16-1所示，闭合开关，让b端沿合金线缓慢地向左端滑动，直到与a重合，稍停一会再从左端沿着合金线滑向右端。  观察重点：当b端沿合金线来回滑动的同时，安培表、伏特表的读数随在电路中合金线的长度连续地变化而变化的情况 结论：利用连续地改变电路中电阻线的长度，可以得到连续变化的电阻。 2.拆下木板上的合金线(或取另一根合金线)，一端用图钉固定在圆木棒左端，然后间绕在圆木棒上(间绕，即圈与圈之间留有空隙)。合金线的末端也用图钉固定在木棒右端。把绕在圆木棒上的合金线连入如图3.16-2的电路中。然后让b端沿圆木棒纵轴线向左移动，直到与a重合。  观察重点： 1.把合金线间绕在圆木棒上的过程。 2.b端移动的过程中，伏特表和安培表读数是跳跃地变化的。 结论：把合金线绕成线圈做成可变电阻，能减小装置的长度，但电阻的变化是跳跃的，不连续的。 [注意事项] 在实验一中要注意说清楚“在电路中合金线的长度”。 编者提示：本小实验可辅以“电磁学”部分的物理实验教学，以此培养和提高学生的实验能力和素养。 (责任编辑：admin) |