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中学生物理小常识:焦耳定律

http://www.newdu.com 2020-05-13 新东方 佚名 参加讨论

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    [目的和要求]
    认识电流通过导体产生的热量:(1)与导体的电阻成正比;(2)与电流强度的平方成正比;(3)与通电的时间成正比;进而总结出焦耳定律。
    [仪器和器材]
    演示板,烧瓶(500毫升)三个,瓶塞上插有细玻璃管,管后有标尺,瓶内有电阻丝,并装满红色煤油,R1=2Ω,R2=4Ω,R3=2Ω,引出线穿过橡皮塞与电路连接,演示电表二个,滑动变阻器(10Ω)二个,低压电源,单刀开关,导线,秒表。
    [实验方法]
    1.实验前,应使玻璃管内煤油处于同一高度,按图3.21-1接好电路。
    

    2.接通电源,调节滑动变阻器R4、R5,使A1、A2示数I1=1A,I2=0.5A(一般是在实验前就调整好)。
    3.接通电源后开始记时,通电1分钟后,记下各管煤油上升的高度。
    4.通电2分钟和3分钟后,也分别记下各管煤油上升的高度。分析并比较所得到的实验数据,可得到以下实验结果:
    (1)在同一时间内,可看到B管煤油上升的高度约为A管的2倍,而B管的电阻恰为A管的2倍,说明电流通过导体发出的热量与导体的电阻成正比。
    (2)在同一时间内,可看到A管煤油上升的高度约为C管的4倍,而A1电流强度只是A2的2倍,这说明通电导体发出的热量与电流强度的平方成正比。
    (3)比较不同时间内同一导体所在管的煤油上升的高度,可看出通电时间加倍,煤油上升的高度也加倍,说明通电导体发出的热量与通电的时间成正比。
    [注意事项]
    1.本实验装置可以自制,电阻丝的阻值按要求作好,滑动变阻器的滑片位置实验前调整好。
    2.由于实验时间短,实验开始后要求学生集中精力观察煤油柱上升情况,按时记下各组数据,实验完成后再分析结果。
    编者提示:本小实验可辅以“电磁学”部分的物理实验教学,以此培养和提高学生的实验能力和素养。
     (责任编辑:admin)
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