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日月如梭，春节将至，中考网特为正在努力复习的考生们整理了《八年级物理教学教案：导体对电阻的阻碍作用》，希望对大家有帮助！ 教学 目标1知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量。 2知道电阻的单位，能进行电阻的不同单位之间的变换。 3理解电阻的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度，能根据决定电阻大小的因素判断比较不同导体电阻的大小。 重点理解电阻是对电流阻碍作用大小 难点理解决定电阻大小的因 素 教具演示两节干电池，学生电流表一只，电阻定律演示器一套，接线板一块,开关一个，小灯泡一只，导线若干条。 教 学 过 程片段讲解 教学过程设计一.复习 电流表的使用规则? 二.引入新课。 我们常见的导线是用什么材料做成的呢?为什么多数用铜或铝，而不用铁呢?我们学习了这节内容就知道其中的道理了。 三.新课讲授。 演示实验1：图7-1 提问：电压相同，通过AB和CD的电流不相同，为什么? 1.电阻是表示导体对电流阻碍作用的大小，符号是“R”。 电阻是导体本身的一种性质。 2.电阻的单位： 国际单位：欧姆，简称：欧(Ω)。 常用单位：兆欧(MΩ)，千欧(kΩ)。 1Ω的含义：当导体两端电压为1V，通过的电流为1A，这段导体的电阻为1Ω 3.介绍常见的小灯泡、白炽灯灯丝的电阻、定值电阻。 4.决定电阻大小的因素： 演示实验2：导体的电阻与长度的关系 演示实验3：导体的电阻与横截面积的关系 4：导体的电阻还与温度的关系 结论： (1)导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积。 (2)对大多数导体来说，温度越高，电阻越大。(少数导体如碳例外) 5.介绍电阻率的意义。 阅表P92，用途：电阻率越小，导电性能越好(选择材料)。 6.想想议议。 7.小结 8.练习 9.作业前面我们知道到了电阻是表示导体对电流阻碍作用的大小，是导体本身的一种性质.所以任何一个导体都有电阻，只是大小不同而已.现在我们来研究决定电阻大小的因素。 (责任编辑：admin) |