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中考频道为广大考生整理了初二学习资料汇总，供大家参考学习。本文主要内容是初二物理实验：用锯条偏转演示通电螺线管。 【器材】 长15厘米(一端带孔)的已磁化的钢锯条，长30厘米的竹片指针(即细而薄的竹片)，通电螺线管(用直径0.62毫米的高强度漆包线绕制而成，规格和绕制方法同实验1)，示教安培计(0-1安)，滑动变阻器(0-50欧，1.5安)，6伏直流电源，开关，支架，标度尺。 【操作】 (1)用线将锯条挂在支架上，使锯条下端在受到通电螺线管的作用力时，会绕悬点发生偏转，将竹片指针扎在锯条上。 (2)将螺线管固定在支架上，使其轴线沿水平方向，螺线管的一端正好碰到锯条的下端。 (3)将螺线管、示教安培计、电源、开关、滑动变阻器R组成串联电路。接通电路后，使螺线管产生的磁场正好给锯条下端的磁极以推斥力。由水平标尺看出的竹片指针的偏移大小，可粗略说明锯条下端磁极受到的力的大小，即说明螺线管磁场的强弱。 (4)改变滑动变阻器R，使通电螺线管OP中的电流先为0.8安，再为0.4安，可见竹指针偏离竖直方向的角度，前者较大。从而说明通电螺线管的磁场强弱与电流的大小有关。 (5)用不同匝数的螺线管实验(即先取OP再取OM)，但调节滑动变阻器R保持电路中电流不变(例如取0.8安)，发现匝数多的螺线管产生的磁场强。 (6)将软铁心插入螺线管，则产生的磁场更强。 【注意事项】 (1)锯条悬挂时，下部要靠近螺线管的轴线。 (2)锯条和竹指针不宜太重，竹指针也可以用双层纸条代替。 (责任编辑：admin) |