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中考网为正在努力复习的考生们整理了《七年级生物第5章第4节 蒸腾作用同步练习试题及答案》，希望对大家有帮助！ 第5章第4节 蒸腾作用同步练习 1.蒸腾作用时，水分是以什么状态散失的( ) A.液态 B.气态 C.固态 D.都不是 2.蒸腾作用发生的部位是( ) A.根、茎、叶 B.叶、叶柄和幼嫩的茎 C.所有器官 D.花、果实、种子 3.控制蒸腾作用强弱的结构是( ) A.保卫细胞 B.气孔 C.叶片 D.根毛 4.由植 物的根从土壤中吸收的水分绝大部分用于( ) A.人光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.光合作用和呼吸作用 5.植物蒸腾作用的意义是( ) A.促使根从土壤中吸收水分 B.增加植物表面的湿度 C.促使分解体内的有机物 D.降低植物体内的水分 6.关于蒸腾作用的叙述正确的是( ) A.人蒸 腾作用能带动植物体对水分的吸收以及水和无机盐的向上运输 B.蒸腾作用的结果是把植物体内的水全部散失掉 C.蒸腾作用只有在炎热的夏天才会表现 D.蒸腾作用晚上要比白天旺盛 7.下列哪项与水分的蒸腾作用无关( ) A.促进植物对水分的吸收和运输 B.促进无机盐在体内的运输 C.促进光合作用和呼吸作用 D.降低植物体的温度 8.号称“世界爷”的巨杉，树高可达142米，影响水分输送到树梢的生理活动是( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用 9.蒸腾作用是指植物体内的_________以_________形式散失到_________的过程。 10.气孔的张开和闭合由_________细胞控制，大多数植物的气孔主要位于_________表皮。 11.蒸腾作用可以降低_________，促使根从土壤中_________，同时促进植物体内水分和_________的运输。 12.炎热的夏季，树林里空气湿润，凉爽宜人，这是因为树木的蒸腾作用提高了空气的_________，降低了大气的_________。 13.在森林地带，由于植物的_________，可有效地增加_________，使空气中云量增多，从而增加降水量。 14.取四株大小相同且叶数相同的嫩枝，在有光照的正常条件下，依下图(1)所示的方法进行处理： 实验开始时，先将各个装置的质量调整至80g，其后每隔4h记录各个装置的质量变化。实验结果用下面曲线图(2)表示： (1)曲线工代表_________组装置的质量变_________化，原因是_________。 (2)曲线Ⅱ代表_________组装置的质量变_________化，理由是_________。 (3)曲线m代表_________组装置的质量变_________化，原因是_________。 (4)由上述实验结果得出①_________;②_________。 (5)实验中水面上放油的目的是_________。 15.炎热的夏天，到树林里感到比较舒适，下列解释不正确的是( ) A.树木进行光合作用，更新空气 B.树木能净化空气 C.树木的蒸腾作用能够降低环境温度 D.树木的呼吸作用较弱，产生的二氧化碳少 16.深秋季节，无机盐向树干上部运输的速度下降，其主要原因是( ) A.气候干燥 B.根呼吸作用减弱 C.蒸腾作用减弱 D.根吸水力降低 17.下列有利于植物叶片快速蒸腾的因素是( ) A.保卫细胞吸水，气孔张开 B.保卫细胞吸水，气孔关闭 C.保卫细胞失水，气孔张开 D.保卫细胞失水，气孔关闭 18.移栽植物的时候，适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的成活，其主要目的是( ) A.降低呼吸作用对有机物的消耗 B.避免蒸腾作 用过多失水 C.避免大风吹倒新栽的植物 D.使移栽操作更加方便 19.阳光下，一棵柳树所进行的生理活动有( ) A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用和蒸腾作用 C.呼吸作用和蒸腾作用 D.光合作用、呼吸作用和蒸腾作用 20.如下图所示，天平两端托盘上各放置一个盛水的烧杯，杯内都插着一根树枝，两根树枝上的叶子数目有多有少，开始时天平两边平衡，后将此装置移至阳光下照射或温暖通风的地方，经过一段时间后，观察天平右边下降，其主要原因是( ) A.两边树枝光合作用积累的有机物量不等 B.杯内水分蒸发量不等 C.两边树叶蒸腾作用散失的水分量不等 D.两边树枝呼吸作用的强弱不等 21.有人说，森林是地球的肺，它通过植物的___________ ______，吸收大量的_________，释放大量的__________________，所释放的_________除了供自身需要外，还_________供给人和动物进行_________，它还能通过__________________作用，调节空气湿度，维持生态平_________衡。因此，我们应当积极参加_________活动，大力提高绿化覆盖面积。 22.如下图所示，将一带叶的新鲜枝条插入盛有清水的锥形 瓶中，并把瓶口密封，用一个透明的塑料袋罩住，扎紧袋口，放到光下照射。 (1)不久塑料袋壁上出现了 一些水珠，这些水珠来源于植物的_________作_________用。 (2)下午打开袋口，迅速将一根将要熄灭的火柴棒伸人袋中，火柴棒又复______燃了，说明_________增多了，这是__________________的缘故。 (3)第二天早晨再打开袋口，迅速伸进一根将要熄灭的火柴棒，火柴棒立即熄灭了，说明袋中_________增多了，这是_________的缘故。 23.春天植树时，移栽的树木经常要剪去一些枝叶，这是为了( ) A.降低光合作用 B.降低呼吸作用 C.降低吸收作用 D.降低蒸腾作用 24.人在树阴下要比在房屋的阴影下感到凉爽，原因是( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.遮挡阳光 25.正在结黄瓜的植株，其吸收的水分主要用于( ) A.光合作用 B.瓜果的膨大 C.植株的生长 D.蒸腾作用 26.当蒸腾作用消耗的水量超过_____ ____吸收的水量时，植物会出现萎蔫。故移栽 幼苗时，应尽量减少对_________的损伤。 27.春季造林要在树苗发芽前进行，原因是_________。 28.阅读下列资料： ①1平方米的绿地，1个夏季向空中蒸腾水分142千克，使200——300平方米的空气湿度增加了15%-30%，气温下降了3—4C。 ②夏天，在城市露天下气温高达35t时，树阴下只有22'E。 ③森林附近地区，往往降雨比较多。 请根据以上资料，回答下列问题： (1)蒸腾作用对自然界有什么意义? (2)我国为什么提倡大规模地植树造林运动? (3)我国在西部地区实施“退耕还林还草”工程对改善大西北的气候有什么意义? 29.温带地区冬季寒冷，大部分树木叶片要脱落，落叶的原因是( ) A.减少蒸腾 B.植物体内水分的吸收和运输增强 C.光合作用减弱 D.呼吸作用加 强 30.我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动，水向高处移动的动力来自( ) A.呼吸作用 B.光合作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用 31.取杨树的叶两片A和 B.将A片上表面、B片下表面分别涂以凡土林，再分别用细线栓住叶柄吊在室内。几天后发现A叶片萎缩，B叶片基本保持原状态。这说明( )①角质层可以蒸发水分②角质层不透水蒸气③水分经气孔散出④气孔主要分布在下表皮 A.①③ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 32.移栽幼苗时，可在阴天或傍晚前进行，且去掉部分枝叶，目的是降低( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用 答案： 1.B 2. B (蒸腾作用主要发生在叶片，叶柄和幼嫩的茎也能蒸腾少量的水分，水分绝大部分是由气孔散失到空气中的。) 3.A (根据叶片内所含水分的多少，保卫细胞会不同程度的变形，控制气孔的大小，从而调节蒸腾作用的强弱。) 4.C (根从土壤中吸收的水分，其中只有一小部分被光合作用等活动利用，而绝大部分变为水蒸气，由气孔排放到空气中。) 5.A 6.A 7.C 8.C 9.水分水蒸气体外 10.保卫 下 11.植物体的温度 吸收水分 无机盐 12.湿度 温度 13.蒸腾作用 大气湿度 14.(1)C、D C枝条气孔被凡士林封闭，D枝条去掉叶片，二者都无法进行蒸腾作用 (2)B 叶片的下表面涂上凡士林，下表皮气孔封闭，不能进行蒸腾作用，上表皮气孔未封闭仍能进行蒸腾作用，散失部分水分 (3)A 叶片未作处理，上、下表皮的气孔未封，蒸腾作用旺盛，散失的水分较多 (4)蒸腾作用主要在叶片进行 气孔是水分散失的门户 (5)防止水分蒸发 15.D 16.C 17.A 18.B 19.D 20.C 21.光合作用 二 氧化 碳 氧气 氧气 呼吸 蒸腾 植树造林 22.(1)蒸腾 (2)氧气 光合作用 (3)二氧化碳 呼吸作用 23.D 24.C (树阴下比房屋阴影下还要凉爽，是因为大树进行了蒸腾作用，散失了大量的热，而房屋不能进行蒸腾作用。) 25.D 26，根根毛和幼根 27.树苗发芽前没有长出叶子，蒸腾作用较弱，散失水分较少，树苗容易成活 28.(1)蒸腾作用增加大气湿度，降低空气温度，增加降水量。 (2)大规模地植树造林可调节气候，减轻干旱。 (3)增加大气湿度，调节气候，减轻干旱。 29.A (对环境的适应。) 30.D (植物进行蒸腾作用时，由于蒸腾拉力的存在促使根吸收水分，由下向上运输。) 31.D 32.D (责任编辑：admin) |