日月如梭,春节将至,中考网特为正在努力复习的考生们整理了《七年级生物奇妙的生命现象复习检测题及答案》,希望对大家有帮助! 一、选择题:(每题2分,共40分) 1、下列现象中的物体属于生物的是( ) A、机器人弹钢琴 B、火山爆发时岩浆喷出 C、钟乳石在慢慢长大 D、馒头上长出“白毛” 2、研究光照对黄粉虫生活影响的实验正确的顺序是( ) ①)提出问题 ②制定计划 ③做出假设 ④实施计划 ⑤表达交流 ⑥得出结论 A.①②③④⑤⑥ B.⑥⑤④③②① C.①③②④⑤⑥ D.①③②④⑥⑤ 3、以下生物体不是由细胞构成的是( ) A、感冒病毒 B、变形虫 C、细菌 D、霉菌 4、下列都属于非生物的一组是( ) A、竹和山石 B、鱼和河水 C、空气和阳光 D、松和丹顶 5、下列不属于生命现象的是( ) A、蜻蜓点水 B、钢铁生锈 C、公鸡打鸣 D、葵花向阳 6、下列属于生物共同特征的是( ) A、都能运动 B、都能呼吸 C、都有细胞结构 D、都生活在水中 7、牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有( )的特征。 A、需要营养 B、进行呼吸 C、对外界刺激作出反应 D、生长和繁殖 8、“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有哪个特征( ) A、呼吸 B、排出体内废物 C、对刺激作出反应 D、生长和发育 9、调查时要选取的对象是( ) A、对象中的一个 B、对象中的一部分 C、全部对象 D、以上都对 10、下列哪个是生物( ) A、枯死的树 B、桌椅板凳 C、蚂蚱 D、机器人 11、下列关系相近的一组生物是( ) A、玉米和大豆 B、鱼和水草 C、空气和水 D、岩石和苔癣 12、人体内部废物随汗液排出,属于( )现象。 A、生长现象 B、遗传现象 C、新陈代谢 D、应激性 13、下列古诗词中不含生物的是( ) A、牧童骑黄牛 B、遥看瀑布挂前川 C、处处闻啼鸟 D、浅草才能没马蹄 14、有些植物如含羞草,它受到触碰时,展开的叶片会合拢,这一现象属于生命现象的( ) A、生物体的生活需要营养 B、生物体都能排出体内产生的废物 C、生物体对外界的刺激做出反应 D、生物体都能生长 15、变黄的菜叶最后从蔬菜上脱落,这说明( ) A、蔬菜的生活需要营养 B、蔬菜能排出体内的废物 C、蔬菜能对外界的刺激做出反应 D、蔬菜能够生长和繁殖 16、一般的说,一种生物不会由于个体的死亡而导致该物种的绝灭,这是因为生物具有( ) A、遗传性 B、生殖作用 C、生长现象 D、应激性 17、以下各项科学探究中,那一项不是调查法( ) A、我国森林资源每五年清查一次 B、2002年我国进行第五次人口普查 C、同学们在调查校园内的生物种类 D、女科学家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩,她如实记录下了黑猩猩的食物、生活环境、表达感情的方式以及叫声的含义 18、在进行实验研究时,为增强实验的说服力,一般还应该同时设计( ) A、分组实验 B、重复实验 C、对照实验 D、独立实验 19、探究过程中需要( ) A、实验法 B、观察法 C、调查法和测量法 D、以上多种方法灵活运用 20、巴斯德用曲颈瓶保存的肉汤4年都没有腐败,其原因在于( ) A、曲颈瓶是封口的,微生物根本无法进入 B、没有空气,微生物无法生存 C、曲颈瓶中的空气不能与外界中的空气相通 D、曲颈瓶口又细又长,空气中的微生物很难通过这样的瓶口进入肉汤中 二、非选择题:(1~4题每空1.5分;5~7题每空2分,共60分) 1、生物在生命活动中都要不断地从外界获取____________,同时不断地排出体内的________,这是____________现象。 2、生物能够___________,由小变大,个体成熟后能够通过__________产生后代。 3、探究成功的前提是能提出有研究价值的__________,并作出符合科学事实的__________;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究_______________。 4、探究计划包括__________和____________,以及所需要的__________、____________等。 5、请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。 附《秋思》:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 (1)曲中的生物有:_______________________________________________。 (2)曲中的非生物有:_______________________________________。 6、下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征: (1)小猫长成大猫属于_______________________________。 (2)猫生小猫属于________________________________。 (3)猫生猫,鼠生鼠属于_____________________________。 (4)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于______________________。 (5)鼠听到猫叫,立即躲近洞里的现象属于____________________________。 7、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学,他们决定把这个问题搞清楚,于是他和同学们一起去探究。 (1)你能帮他提出问题吗?是 能影响黄豆芽叶绿素的产生吗?[来源:中.考.资.源.网] (2)针对你的问题,再作出假设吧: (3)设计实验方案: A、取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份,分别放在两个甲、乙两个容器中。这一步是为了设置 实验 B、把甲放在 下,乙放在 处培养。C、本实验的变量是 。 (4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽 绿,乙中的黄豆芽 绿。(填“变” 或“不变”) (5)该实验的结论是:叶绿体的形成需要 。 8、学校中午时,有相当一部分同学不爱去食堂用餐,仅以方便面、肉串、汉堡包一类食品果腹,你为了同学们能健康成长,在制定平衡膳食方案之前,先要作广泛的调查。那么,你将怎样去作这个调查呢? (1)我的调查目的是:___________________________________________________。(2分) (2)我的调查对象有:_____________________________________________。(2分) (3)我的调查范围在:_________________________________________________。(2分) (4)我设计的调查表是(4分): 第一章 奇妙的生命现象 单元测试题答案 一、选择题 12345678910 DDACBBCDBC 11121314151617181920 ACBCBBDCDD 二、非选择题1、营养物质 废物 新陈代谢 2、生长发育 繁殖 3、问题 假设 计划 4、方法 步骤 材料 用具 5、(1)老树、昏鸦、瘦马、断肠人 (2)枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳 6、(1)生长与发育现象(2)生殖现象(3)遗传现象(4)变异现象(5)对外界刺激作出反应 7、(1)光照(2)光照对叶绿素的产生有影响(3)对照 有光照条件 无光 有无光照(4)变 不变(5)光照 8、(1)了解学生中午的用餐情况,为制定中学生平衡膳食方案做准备。(2)我校初中学生。(3)我校初中三个年级各选一个班进行。 调查班级调查时间 被调查人姓名在校时午餐常食用的食物(选2—3项打勾) 米饭面条、水饺等方便面面包肉串粉条其它(请注明) 1 2 3 …… (责任编辑:admin) |