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17、①正确认识和行使我们的权利，尊重他人的权利，履行自己的义务;②妥善处理权利与义务的关系，个人利益、局部利益与整体利益的关系，自身利益和他人利益的关系;③遵守社区规则，按照规则办事，这是每个社区成员应尽的义务。 18、(1)略;(2)①了解和关心社区;②树立对社区生活的正确态度;③学会正确处理社区生活中的权利和义务的关系;④参与`社区事务，服务社区。 19、(1)故事中的“我”生活在和谐的邻里关系里，在邻居的帮助下，“我”的许多难题得以解决。(2)在邻里交往中，要遵循一定的原则，把握一定的分寸。如：尊重别人的隐私，不随意打听、传播、议论和干涉别人的私事，不干扰别人的生活;尊重他人的生活方式。 20、提高社区成员素质;培养文明习惯等。(2)提示：从道德、法律、普及科学知识、养成良好习惯等方面提建议即可。(3)①考察社区，我们可以发现社区许多不曾了解的可爱之处，也会发现它的不足之处，从而探讨和寻找改善社区、建设社区的途径和方法。②考察社区，我们掌握了社会调查的方法、技巧，锻炼了自己的工作能力;学会合作共事，与人沟通。③提出问题、分析问题和解决问题的能力得到提高。 我们将不断更新初一各科备考资料以及全国重点中学资料等信息，敬请期待。更多中考资讯请关注中考频道，我们将第一时间为大家提供中考体育评分标准、中考体育考试项目、历年中考满分作文、中考作文素材、中考英语作文、中考作文范文等丰富的中考复习资料内容。 (责任编辑：admin) |