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A、是培养人才的有效途径的方法 B、体现了教育者高度重视的责任感 C、违反了《未成年人保护法》 D、是人类教育经验和智慧的结晶 7、小王从商场购买一台电脑，使用不久思路就被烧毁，经专家鉴定是质量问题，你认为小王的维权方法是 A、到商场强行搬走一台价格相同的电脑 B、自认倒霉 C、用法律武器维护自己的合法权益 D、到商场大闹一场 8、对违法犯罪的未成年人，实行教育感化挽救的方针，应坚持的原则是 A、惩罚为主，教育为辅 B、惩罚与教育并重 C、教育为主，惩罚为辅 D、与成年人同等对待 9、青少年要加强自我保护，下列做法正确的是 A、有陌生人自称是父母的朋友，要开门 B、到商店买东西必须索要发票 C、碰到不法分子的勒索，要给钱 D、忽然听到有人撬门惊慌失措 10、犯罪最本质的特征是 A、具有严重的社会危害性 B、触犯刑法 C、应受刑罚处罚 D、应受行政制裁 11、对犯罪分子的处罚，根本目的是 A、维护法律的尊严 B、教育青少年 C、预防和和减少犯罪 D、打击犯罪 12、根据刑法规定，我国刑罚的种类分为 A、有期徒刑和无期徒刑 B、行政处罚和刑事处罚 C、有期徒刑和死刑 D、主刑和附加刑 13、一般违法与犯罪的相同点是 A、对社会的危害程度相同 B、一般违法与犯罪是同等的 C、都具有社会危害性应受法律的制裁 D、一般违法必然走向犯罪 14、人生既是一道选择题，又是一道判断题，这就要求我们要 A、有明辨是非的能力，选择一条正确的人生道路 B、审时度势，抓住机遇 C、在各种场合敢于表达自己的观点 D、有一定的审美能力 15、小张为了抵制不良的诱惑，他决心不从游戏厅门前路过，他每天上学都绕道而行，小张抵制不良诱惑的方法是 A、避开诱因法 B、婉言拒绝法 C、联想后果法 D、强行拒绝法 16、小刚喜欢上网，影响了学习和休息，为此，他特意制定了一份作息时间表，并严格执行，小刚抵制不良诱惑的方法是 A、联想后果法 B、请人监督法 C、培养兴趣法 D、专时专用法 17、同学们对网络进行讨论，下列见解中，你认为正确的是 A、上网和赌博一样，都是不良诱惑 B、对网络听之任之无所谓 C、对网络要有健康的心态，远离形形色色的不健康的东西 D、学习成绩好的同学就能抵制不良诱惑 18、法网恢恢，疏而不漏，说明的道理是 A、违法必定受刑罚处罚 B、一般违法在承担一定法律责任 C、严重违法要承担法律责任 D、违法犯罪难逃法律制裁 19、作为未成年人，当自己的的合法权益受到侵犯时，正确的做法是 A、敢于斗争，依法维权 B、逆来顺受 C、私下了结 D、以毒攻毒 20、害人之心不可有，防人之心不可无。这句话给我们的启示是 A、对任何人都不能相信 B、要保持警惕 C、增强自我保护意识，不轻易相信陌生人 D、对所有人都要防备 21、下列对一般违法与犯罪的关系认识正确的是 A、违法不一定犯罪，犯罪不一定违法 B、犯罪不一定违法，但违法一定犯罪 C、违法不一定犯罪，但犯罪一定违法 D、有一般违法行为的人必定要走向犯罪 二、多项选择题(有2项或2项以上是正确的,共18分) 22、〈〈中华人民共和国未成年人保护法〉〉是为了 A、维护青少年的合法权益 B、有效制止侵犯未成年人的合法权益 C、保障青少年的健康成长 D、使未成年人永远不犯法 23、青少年遇到不法侵害时，可取的做法是 A、答应所有要求，避免遭报复 B、舍身相拼 C、及时报案 D、运用智慧，与其巧妙周旋，同时寻求帮助 (责任编辑：admin) |