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答：①青少年应做到自觉主动学习有关环境保护的法律法规，接收环保教育，树立“保护环境光荣，破坏环境可耻”的意识和观念。②养成环保的好习惯，时时处处保护环境。如：不随地吐痰，不乱扔垃圾，垃圾分类处理，尽量使用布袋子。③从我做起，从小事做起，不仅要当环保小卫士，更要做环保的宣传大使，积极宣传环保知识，让更多的人意识到环保的重要性，倡导大家一起环保，及时制止破坏环境的行为。 26、节约资源、保护环境、保护地球，作为青少年你可以做些什么? 答：①思想上，要树立节约意识、环保意识，法律意识;②学习上：学习环保知识并在生活中贯彻可持续发展战略和科学发展观③行动上，从日常生活小事做起，争当环保小卫士，植树造林，使用绿色产品;积极宣传保护环境的重要性;积极参加公益活动，敢于同破坏环境的违法犯罪行为作斗争; 28、关于教科书循环利用的问题：教科书循环利用的现实意义：(1)节约资源，保护环境，有助于实施可持续发展战略，促进人与自然的和谐、协调发展(2)可以从小培养节约意识和节俭习惯，珍惜资源、爱护环境的意识。 作为使用者应该注意那些事项：不在教材上乱涂乱画;保证清洁卫生;对教材不乱卷、乱折，保持教材完整、美观等。 29、有关保护环境的法律的法律有哪些? 答：《宪法》、《环境保护法》、《森林法》、《草原法》、《野生动物保护法》、《大气污染防治法》《水法》。 我们将不断更新初一各科备考资料以及全国重点中学资料等信息，敬请期待。更多中考资讯请关注中考频道，我们将第一时间为大家提供中考体育评分标准、中考体育考试项目、历年中考满分作文、中考作文素材、中考英语作文、中考作文范文等丰富的中考复习资料内容。 (责任编辑：admin) |