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B和我个性相似的，我与他建立友谊 C对每个新同学，都热情的对待 D展现自己的“个性”，让新同学了解自己，从而可以融洽同学的关系 2.进入初中以后，小明感到很不习惯，学习成绩不如以前了，对小明的烦恼，应该如何调节呢?( ) A调整心态，适应环境 B确立新的追求目标 C改进学习的方式方法 D加强自我管理 3.进入中学以后，比起小学学习，初中学习有哪些新的特点( ) A课堂上能学到更多的知识 B课外可以运用已经学到的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识 C课外时间多了，能阅读更多的参考书籍 D初中的课程对能力的要求比较高 4.要提高学习效率，就要从以下几个方面着手( ) A课前认真预习 B上课时专心听讲 C课后及时复习 D作业独立完成 5.学习中有苦也有乐，但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可祢补的遗憾。这就告诉我们( ) A要更加珍惜现在的学习时光 B在学习的过程中有苦有乐，我们要做好吃苦的准备 C不能放弃现在学习的权利和摆脱学习的困难 D享受学习中的苦与乐 6. 心理学家认为，每个人在学习方式上都有自己的特点，比如在时间上，有人喜欢早上学，有人喜欢夜间学，在形式上有人习惯独自学，有人习惯结伴学……一个人只有在适合自己的环境中学习，才能找到适合自己的学习方法，获得更好的学习效果。这说明： A.每个人都有自己的学习方式，各种方式各有特点 B.只要能让我们学习起来更愉快，要有效率，就是好方法 C.我们只有在探索尝试，不断努力的过程中，才能找到适合自己的学习方式 D.学习方法要根据自己的学习方式，结合老师的教学实际来确定 7、搞好初中学习的有效方法和策略是 A遇到问题马上问别人 B学会自主学习 C提高学习效率 D科学安排时间 第二卷：开卷部分 三、问答题： 1.在新学校,认识了新同学,我们将在同一个班集体中一起学习生活.那么我们同学之间应该做到什么?(9分) 2.初一级(1)班一开学就制定了共同的奋斗目标:：期末考试成绩全级第一，还要争创文明班。于是他们在学习上互相帮助，还八仙过海，各显神通，在各项活动中夺取了优异的成果.。通过一个学期的努力，他们最终实现了目标，他们这班的成功经验告诉我们：应该怎么样创建一个优秀的班集体呢?(10分) 3.金色的九月，我来到了新的学校，过起了新的生活——初中生活，我们几十位同学构建了新的班级。同时，我也结交了许多新的朋友，相信我们会通力协作，在老师的教育帮助下，创建一个优秀的新集体。 (责任编辑：admin) |