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13. 初二学生小刚迷上了玩电子游戏。有一天，小刚的母亲发现小刚逃学，就寻至电子游戏室，对他耐心劝说，可小刚不听，反而将母亲推倒在地。对这件事，正确的看法是( ) A.小刚母亲对小刚的教育行为符合未成年人保护法的有关规定 B.小刚母亲阻止小刚玩电子游戏的行为侵犯了小刚的人身自由权 C.作为未成年人，小刚的行为应该受到法律的特殊保护 D.游戏室老板允许小刚进入游戏室违反了有关法律规定 14. 下列行为属于扰乱公共秩序行为的是( ) A、采用暴力手段教育子女 B、谎报险情，制造混乱 C、强行登车、抢上抢下 D、 在娱乐场内打架 15. 下列行为中应受到我国法律的制裁的有 ( ) A、23岁的李某乘坐公共汽车时，不给站在身边的老人让座 B、胡某违反劳动纪律被开除后，心怀不满，多次到单位无理取闹 C、卖盗版软件的小贩向初中生兜售不健康的光碟 D、社会青年以暴力威胁向放学的中学生索要钱财 三、材料题(共55分) 16.某在校学生由于放松对自己的要求，经常和社会上不三不四的人来往，逐渐变得品行恶劣。对此，他的母亲认为自己的儿子之所以变得品行不端，就是因为学校没教育好，责任全在学校。 你赞同该生母亲的看法吗?为什么?(10分) 他母亲的看法是( ) 17.一个从德国回来的朋友讲述了这样一件事:一次，他走过一个路口，指示灯显示的是红色禁行。于是，他就止步等待。同他一起等待的还有一位10多岁的男孩。他等待了10多分钟，路口的指示灯依然是红色禁行，很显然是灯坏了，他就走了过去。 等他办完事回到那个路口时，他发现那位男孩还站在那儿。这件事使他至今难忘，颇有感慨。由此，他悟出了一个道理:你长期养成的一种自觉行为，就形成了自己的习惯;你将习惯保持下去，就会形成一种性格;而一个国家国民的共同性格，就会影响国家的命运! 阅读上文，回答问题。 (1)上文中的故事给了你哪些启示?(8分) (2)说说你在日常生活中是如何对待交通规则的?(7分) 18.学完了《依法维护社会公共生活》以后，老师举行了“心灵的选择”的探究活动课，老师设置了这样的场景：自习课上，老师暂时不在，有几名学生不守纪律，大声说笑，还互掷东西。 (1)此时你会怎么做?为什么?(5分) 19.社会上有些人为了牟取暴利，胡编乱造一些宣扬色情、凶杀、恐饰的坏书刊和音像制品，一些电子游戏厅、电脑软盘出售者，也利用赌博、色情等所谓的“刺激”来赚钱。未成年人如果不加选择地去阅读、观看，就容易受到不良影响。轻者，精神萎糜，无心读书;重者，行为下流，导致犯罪。据某市对123名少年犯的调查，其中80%以上的人看过坏书、坏杂志、坏录像。社会上有些人为了牟取暴利，胡编乱造一些宣扬色情、凶杀、恐饰的坏书刊和音像制品，一些电子游戏厅、电脑软盘出售者，也利用赌博、色情等所谓的“刺激”来赚钱。未成年人如果不加选择地去阅读、观看，就容易受到不良影响。轻者，精神萎糜，无心读书;重者，行为下流，导致犯罪。据某市对123名少年犯的调查，其中80%以上的人看过坏书、坏杂志、坏录像。 某市某校两名初二学生到一文化市场买书，来到某书摊前，看到几个小青年正在和老板鬼鬼祟祟地讨价还价，购买一些封面淫秽不堪的书刊和光盘。书摊老板看见二人，便也向他俩兜售。 (1)假如你是材料中的初二学生，你会怎么做?为什么?(6分) (2)根据上述材料，你认为应如何净化文化环境?(6分) (3)作为中学生，我们能为净化文化环境做点什么?(8分) A卷3 遵纪守法 参考答案 一.1.D2.A3.B4.C5.D6.B7.C 8.B 9.B 10.B 二、11.ABCD 12.ABC 13. AD 14.BCD 15. BCD 三、16.该生母亲的看法是片面的。 (1)学校有一定的责任，没有完全履行未成年人保护法中的学校保护职责。学校有责任及时对该生交友进行教育。 (2)家庭保护是未成年人保护的基础。该生品行不端与家长没有履行家庭保护职责有至关重要的关系。 (3)未成年成长与社会保护也有关系。社会也应净化未成年人成长的社会环境。 (4)青少年除了接受国家的、社会的、学校和家庭的保护外，应要学会自我保护，杜绝与不良青年的交往。 (责任编辑：admin) |