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中考网编辑整理《初一年级政治上册期末测试试题一》，我们会第一时间为广大学子及家长发布最新的初一资讯动态，各大中学学校信息简介等信息，方便考生为中考打下坚实基础！ 七年思想品德 (考试时间：45分钟 满分~100分) 一、单项选择题(下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出，并将其前面的字母填入题后的括号内。本题共10小题，每小题2分，共20分) 1.人的情绪是复杂多样的，大致分为喜、怒、哀、惧四类。下列属于“喜”的是( ) A.开心、欣喜、扬眉吐气 B.气愤、盛怒、忿忿不平 C.哀伤、悲哀、伤心不已 D.害怕、心悸、不寒而栗 2.考试中，常有同学因过度紧张而没考出应有的水平，甚至很容易做的题目都会失误。这说明 ( ) A.人不能有任何情绪 B.不良情绪会影响人的正常水平的发挥 C.情绪是无法调控的 D.情绪都是消极的 3.“笑一笑，十年少;愁一愁，白了头”。这句谚语告诉我们 ( ) A.情绪随时可以发生变化 B.情绪对人有积极影响 ， C.情绪对人有消极影响 D.情绪对人既有积极影响，又有消极影响 4.前苏联教育家马卡连科说：“不会抑制自己的人，就是一台被损害的机器。”这说明 ( ) A.我们应该做情绪的奴隶 B.我们不能将自己的喜怒哀惧表露出来 C.一个人不要轻易发泄自己的情绪 D.我们应该学会用理智控制自己的情绪 5.兴趣和情趣之间的关系是 ( ) A.没有兴趣就谈不上情趣，情趣通过兴趣表现出来 B.有了兴趣就有了情趣 C.兴趣和情趣没有多大区别 D.兴趣是以情趣为基础而产生的 6.追求高雅的生活情趣，有利于我们调适情绪，陶冶情操，追求美好人生。陶冶高雅 生活情趣的重要条件是 ( ) A.乐观、幽默的生活态度 B.悲观失望的生活态度 C.放荡不羁的生活态度 D.与众不同的生活态度 7.著名的教育家皮亚杰说：“一切有成效的工作都是以某种兴趣为先决条件。”这句话告诉我们 ( ) A.培养兴趣有利于我们把工作做好 B.所有的工作都是有趣的 C.有趣的才是工作 D.对某种工作有兴趣就一定能成功 8.生活处处有情趣，我们要“择其善者而从之，其不善者而改之”。这句话是说( ) A.学会鉴别不同的情趣 B.要培养良好的品格 C.别人做什么就做什么 D.不能跟别人学 9.高雅的生活情趣不是天生的，需要在日常生活中陶冶。下面对陶冶高雅生活情趣的说法正确的是 ( ) A.努力提高自己的学习成绩就能陶冶高雅的生活情趣 B.搞好了自己的学习，自然就陶冶了高雅的生活情趣 C.丰富文化生活是陶冶高雅生活情趣的唯一途径 D.陶冶高雅的生活情趣，要有乐观、幽默的生活态度 10.俗话说：君子好财，取之有道，这说明金钱 ( J A.拥有得越多越好 B.可以通过任何途径获取 C .可以不需要 D.应通过合法途径取得 二、多项选择题(下列各题的备选答案中，均有两项或两项以上符合题意，请选出，错选、多选、漏选，该题不得分。本题共7 小题，每小题3分，共21分) 1.有人把情绪比作万花筒。在下列对情绪的认识中，正确的有 ( ) A.A.的情绪是固定不变的 B.人的情绪是复杂多变的 C.人的情绪与个人态度无关 D.人的情绪是丰富多样的 2.乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情趣的重要条件。乐观幽默的人( ) A.只有喜乐，没有哀、怒、惧 B.思想活跃，活泼开朗，富有幽默感 C.喜欢开玩笑，不拘小节，生活随便 D.对学习、事业与前途充满信心 3.下列调节情绪的做法中，正确的是 ( ) A.在学校遭受了委屈，回家向父母发火，以宣泄自己的怨气 B.在自己遇到烦恼、忧愁时，借酒消愁 C.当与别人发生误会时，用机智、幽默的语言打破僵局、平息怒气 D.当与人争吵时，在心理告诫自己：“千万要冷静!” 4.“好心情，会让阴雨连绵的日子出现阳光;好心情，会让枯萎的花朵开放;好心情，会让末路踏出一条新的道路来;好心情，会让没有希望燃起一簇火苗来”。这首诗说明 ( ) A.积极的情绪可以使人体验到生活的美好和可爱 B.人们遇到困难时应该保持精神愉快、开朗、豁达的积极情绪 C.生活的艰难只会使人产生消极情绪 D.人们在困难面前应服从命运的安排，听天由命 5.有人这样分析生活中富有情趣的爱好与健康的关系：“爱书法——延长寿命;爱下棋——思维敏捷;爱养花——陶冶性情;爱写作——丰富想象……”这说明，高雅情趣体现了一个人 ( ) A.对美好生活的追求 B.永远快乐，没有烦恼 C.乐观的生活态度 D.消磨过多的时问 6.王红是一个成绩优异的好学生，但同时也是一个网迷，一天她在家里上网时无意间进入了一个不良网站，从此便深陷其中，结果，成绩不断下滑，最终走上犯罪道路。请你帮他分析一下犯罪的原因 ( ) A.自制力比较弱 B.法制意识淡薄 C.社会不良环境影响 D.父母教育不严 7.青少年身心尚未成熟，社会经验不足，面对不法侵害行为，你认为正确的做法是 ( ) A.忍气吞声，不敢张扬 B.增强自我保护意识，提高自我保护能力 C.积极争取社会、学校和家庭等方面的保护 D.以其人之道还治其人之身 三、简答题(22分) 1.中学生应该怎样培养自己的情趣?(8分) 2.我们如何才能做到“放大幸福，减少痛苦”?(8分) 3.面对一些突发事故和侵害，青少年应该如何进行自我保护?(6分) 四、材料分析题(共37分) 1.(14分)材料一：有人说，喜、怒、哀、惧是个人的事情，何必管周围的人，想哭就哭，想笑就笑。 材料二：春节晚会上，战士李某得知母亲去世的消息，心里非常难过，但他却一个人悄悄走出晚会现场，独自流泪，承担失去亲人的痛苦和悲哀…… 结合上述材料回答： (1)材料一所反映的观点正确吗?为什么?(6分) (2)材料二给我们的启示是什么?(8分) 2.(11分)国务院颁发的《互联网上网服务营业场所管理条例》正式实行，条例规定：上网服务营业场所应当在人口处的显著位置悬挂“未成年人禁止入内”的标志，并对上网消费者的身份证件进行核实登记等，违者将受到处罚。还规定对互联网上网服务经营单位实行许可证制度，特别强调网吧、电脑休闲屋等上网营业场所的消防安全等。对此，学生张强的观点是：“这个条例真是小题大做，网络可以给我们提供丰富的信息和学习现代化的知识，不应当禁止未成年人进入网吧。” 3.(12分)沈阳文化建设实施五大工程——中共沈阳市委提出沈阳文化建设的目标是：大力发展具有时代特征、民族风格、沈阳特色的现代都市文化，把沈阳建设成为全国公民道德建设示范城、全国精神文明先进城、全国一流文化名城。公民道德建设工程文明家庭和市民遵守基本道德规范的比率均达到90%。广泛宣传和弘扬“沈阳精神”，升华城市的精神内涵。城乡文明创建工程坚持以提高市民文明素质和城市文明程度为目标，深入开展城乡文明创建活动。 (1)你知道的文明行为有哪些?(请列举出3种。)(3分) (2)你知道的不文明行为有哪些?(请列举出3种。)(3分) (3)请你为“纠正不文明行为，创建文明沈阳”活动献计献策。(6分) (责任编辑：admin) |