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初一是整个中学最关键的一个时刻！初一是适应中学学习生活，适应新的环境，适应新老师的讲课方式的一个环节。为此特别整理了初一政治教案：关爱大自然从我做起，供大家参考学习。 第7课时 (总课时数 7) 学习内容： 关爱大自然 从我做起 教材分析： 本目主要让学生了解人与自然的道德规范，自觉遵守人与自然的道德规范，与大自然和谐相处。本目分三个层次讲述了这一内容。首先“尊重生命，保护生命多样性”。主要帮助学生理解保护生物多样性的意义，能够从自身做起保护地球上的每一种生物;其次，“善待自然，作大自然的朋友”。主要引导学生感悟人与自然之间的关系，理解善待自然的意义，以及如何善待自然。最后“美化自然，让大自然美丽永存”。主要让学生其原因及做法。 学习目标： 情感、态度、价值观：热爱大自然、尊重大自然，树立正确的自然观，自觉遵守人与自然的道德规范，与大自然和谐相处 能力：爱护、保护、善待大自然，提高与大自然和谐相处的能力。 知识: 了解人与自然的道德规范，懂得与大自然和谐相处的重要性。 重难点： 重点：善待自然，作大自然的朋友 难点：理解尊重生命，保护生物的多样性的意义。 学习过程： 环节一、新课导入 初步感悟 大自然是我们的朋友，在上一节的学习中，我们听到了许多人类与大自然的不和谐之音，那么?我们应该怎样关爱大自然，做大自然的朋友。下面我们来学习“关爱大自然 从我做起”。 环节二、自主探究 全面理解 学习任务一、请同学们阅读教材P41----P43页，思考：为什么保护生物多样性，就是保护人类自身? (1)正确理解“珍贵物种消失“损失的不仅是钱财，更严重的可能是人的生命”? (2)生物多样性的意义：保护了生物的多样性就等于保护了 和 的基石，就等于保护了 多样性的基础，就是保护了我们 。 (3)我们该如何对待自然界的各种生物? (4)阅读：拒把“朋友“端上桌。思考：为什么要拒食野生动物? (责任编辑：admin) |