初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中语文 > 综合辅导 >

韩信点兵背后的数学故事

http://www.newdu.com 2020-03-09 普惠英才 佚名 参加讨论

    韩信点兵的典故出自《史记》。汉高祖刘邦问大将韩信:“你看我能带多少兵?”韩信回答说:“陛下你最多能带十万兵吧!”汉高祖听了不大高兴,于是问:“那你呢?”韩信非常骄傲地说:“我来点兵,当然是多多益善!”刘邦心中更加的不高兴了,就想了个方法为难韩信。
    他传令叫来一小队士兵,让他们隔着墙在外面列队。刘邦发令三个人站成一排。不久后,有人进来报告说最后一排只有两个人。刘邦又传令五个人站成一排。随后又有人进行报告说最后一排只有三个人。刘邦再次传令七个人站成一排。得到报告说最后一排只有两个人。
    这时,刘邦望向韩信问:“敢问将军,这队士兵总共有多少人?”韩信想也没想,脱口而出:“二十三人。”刘邦大惊,心生杀机。其实放在现代,这个问题转换成数学思想就是:“一个正整数,被3除时余2,被5除时余3,被7除时余2,如果这数不超过100,求这个数
    首先找出能被5与7整除而被3除余1的数70,被3与7整除而被5除余1的数21,被3与5整除而被7除余1的数15。
    所求数被3除余2,则取数70×2=140,140是被5与7整除而被3除余2的数。
    所求数被5除余3,则取数21×3=63,63是被3与7整除而被5除余3的数。
    所求数被7除余2,则取数15×2=30,30是被3与5整除而被7除余2的数。
    又,140+63+30=233,由于63与30都能被3整除故233与140这两数被3除的余数相同,都是余2.同理233与63这两数被5除的余数相同,都是,233与30被7除的余数相同,都是2所以233是满足题目要求的一个数。
    而3、5、7的最小公倍数是105,所以233加减105的整数倍后被3、5、7除的余数不会变,从而所得的数都能满足题目的要求。由于所求仅是一小队士兵的人数,这意味着人数不超过100,所以用233减去105的2倍得23即是所求。
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛