初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中物理 > 实验指导 >

声音的反射和吸收

http://www.newdu.com 2020-01-08 上海物理教育网 佚名 参加讨论

    【器材】
    支架一幅,饮料瓶去掉两端(或两个装羽毛球)的圆筒,一块机械手表或电子卡,橡皮膜两块,透明胶带一卷,玻璃板,木板,泡塑板等。
    【制作方法】
    (1)利用长20厘米左右的饮料瓶去掉两端(或两个装羽毛球)的圆筒,其中一个筒一端开口,一端内部固定一块机械手表或电子卡(可在筒中间穿一横杆)。另一个筒两端都开口,将两个筒安装在一个可调的支架上,装置如图2所示。
    
    (2)准备一块玻璃板、一块木板、一块泡塑板、纸板等。
    【使用方法】
    (1)将左右两筒轴线之间的夹角调为90°左右,把玻璃板放在木架的平台上,耳朵贴近右边纸筒的上口,即可听到手表的“嘀哒”声;去掉玻璃板换上木板,声音明显减弱。当放上泡塑板时,就听不到声音了。由此说明:玻璃板对声音的反射性能最好、木板次之,泡塑板最差。或者说泡塑板对声音的吸收性能最好。
    (2)改变两筒轴线之间的夹角,声音大小有明显的变化,说明物体表面反射声音的大小与接收者的角度有关。
    (3)实验过程中,请勿用手触摸装置,室内环境应该安静,以免影响实验效果。
    【注意事项】
    组装时两筒下端的间距不能过大,在1cm以内为好。实验应该保持在安静的环境中进行。
    【备注】
    声音的传播和光线的传播一样,遇到障碍物时会产生反射和吸收现象。坚硬、光滑的物体表面对声音有明显的反射作用。柔软、粗糙、多孔的物体表面则能吸收声音。自制一个简单的装置,就可比较不同物体表面对声音的反射和吸收作用。
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛