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太空课上的5个物理实验

http://www.newdu.com 2019-10-22 上海物理教育网 佚名 参加讨论

    此次太空授课持续约45分钟,航天员通过质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个基础物理实验,展示失重环境下物体运动特性、液体表面张力特性等物理现象。
    ■质量测量聂海胜先将自己固定在“质量测量仪”的支架上,再由王亚平操作,测得质量为74千克。
    ■单摆运动支架、细绳和小球组成的单摆,在航天员松手后,不像在地面上一样做往复摆动,反而在推力作用下,做起了圆周运动。
    ■陀螺运动静止的陀螺受干扰力作用,翻滚着向前运动,轴向发生了很大改变。旋转的陀螺得到同样的干扰力后,没有翻滚,而是晃动着向前走。
    ■水膜金属圈拉出水袋后,形成水膜。轻轻晃动,不会轻易破裂,一个中国结贴纸随后被成功贴到水膜表面。甩出来的水滴,被吸水纸及时收集走,以免到处乱飞影响设备安全。
    ■水球通过加水,水膜逐渐变厚,变成亮晶晶的大水球。航天员先后向水球中注入气泡和液体,观察各自变化。两个气泡没有融合,而是单独存在;红色液体则在水球中慢慢散开。
     (责任编辑:admin)
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