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阅读下面的文字，完成4～6题。 无花果 游睿 男人站在路边，心莫名其妙地疼了一下。 这是一条刚刚硬化不久的乡村公路。男人上一次回村里，这条路还泥泞不堪，现在这条路已经变得笔直平坦，黝黑的沥青路面上铺满清晨的阳光。男人的目光，就被这条路上越来越远的几个小黑点拉得生疼。 这个早上，男人亲手给小花扎上了辫子，又帮小花背上书包。男人本想把小花一直送到学校，但小花拒绝了。小花说：“今天学校有活动，同学们说好了一起走。”小花和其他几个孩子相遇之后，他就站在路边，静静地看着他们。 就在这时，传来“哐当”一声响。男人扭头，看见不远处一辆银白色的轿车停了下来。轿车撞到了公路旁的一株树上，两根较大的树枝被生生折断。 那是他和小花的妈妈一起栽的几株无花果树。栽下的时候树还是幼苗，小花也还没有出生。当时村里人不知道是啥树，他还骄傲地告诉过大家，这种树不开花，直接结果。 男人跑上前，车门正好打开，下来一个30岁左右的女人。女人穿着高跟鞋、短裙，修长的身体披着披肩，头顶套着一副墨镜。下车后，女人围着车仔细察看了一番之后说：“还好，没事。”然后折身回到车上。 ①“怎么会没事呢？”男人拉住车门把手说，“我的树怎么办？” 女人似乎才注意到男人的存在，笑了笑说：“你的树？” 男人说：“当然是我的树。” 女人重新下了车，走到折断的树枝前看了看说：“这无花果快熟了，第二季了吧？” 男人说：“你把枝撞断了，它还能熟？” 女人笑了笑说：“我赔你好了，多少钱？” ②男人说：“我不要钱，你把树枝给我长回去。” “树枝已经断了，怎么能长回去？”女人抬手看了看手表说，“你说说吧，要多少钱？” “我说了我不要钱！”男人提高音量，他脸上的肌肉也随之跳动了一下。 女人尴尬地笑了一下说：“不要钱也行，树枝我是不能给你长回去了，不过，我倒能使断掉的树枝活下来。” “你能让断掉的树枝活下来？”男人说，“你就吹吧！” “我读书的时候，学的就是种植业。很简单，把树枝插在旁边地上就可以了。”女人说，“不信你可以试试？” “谁信呢？”男人说，“骗鬼去吧。” “这样吧，我给你一些押金，如果插下的树枝活了，你就把押金还我。如果活不了，就用押金赔你如何？”女人又说。 男人看着女人，想了想说：“也行，那你就交2000块吧。” 女人愣了一下说：“什么，2000块？” 男人说：“我说了我不要你的钱，我要我的树枝。” 女人又抬手看了看手表说：“我可以给你2000块。但我现在没那么多现金，而且我要赶时间。你待会儿到你们村小学来找我，我想办法付现金给你。” “万一你跑了呢，我找谁去？”男人说。 女人看着男人，想了想说：“我留一个包给你，里面没有钱，但却装着我的一些重要证件。你有这些证件，我也跑不了。你不来找我，拿着这些证件也没有什么用。”说完，女人就拿出一个小包，递给了男人。 男人并没有接，女人却把包塞到他的手上。“就这么定了，”女人说，“我真的赶时间。”说完女人就上车，迅速启动。 “你去村小学做什么？”男人对着车喊。但女人没回答，留给男人的，是两朵鲜花一样的尾灯。 男人看了看时间，最终还是去了村小学。男人走进学校，看见女人正站在操场中间，一大群孩子围着她。女人已经换上了平跟鞋，头上的墨镜不见了，披肩也系在了腰上。随着音乐声响起，女人翩翩起舞，像一只蝴蝶，时而轻快，时而缓慢，跌宕起伏，身体灵活而优美。女人全神贯注，每一个动作都一丝不苟。而那些孩子们，就像小蜜蜂一样萦绕在她周围，忸怩地学着她的动作。一边跳舞，孩子们还发出“咯咯”的笑声。 这时男人发现有人扯他的衣角。他低头，看见小花正睁大眼睛望着他。男人连忙蹲下身子问小花：“知道跳舞的阿姨是谁吗？” 小花说：“那是苏妈妈。” 男人说：“她认识你吗？” 小花说：“认识啊，苏妈妈每周都会来，她不仅给我们带好吃的，还教我们唱歌和跳舞。苏妈妈说，我们许多同学的爸爸妈妈都不在身边，她就是我们的妈妈。” 男人缓缓起身，仰头望了望天。③半晌之后，男人拍了拍小花的头说：“帮爸爸一个忙好吗？”小花点了点头。 女人跳完舞之后，看见小花正拿着包站在她面前。小花把包递给了她，小花说：“我爸爸叫我给你的。他让我告诉你，他已经把那两根无花果的树枝插好了，他说他相信你。” 女人接过包，脸上顿时扬起了笑容。女人说：“谢谢你小花，也谢谢你爸爸。” 小花又说：“我告诉你个秘密，我的小名就叫无花果。” 女人一惊：“为什么叫这个名字呢？” 小花说：“因为我出生以后妈妈就走了，爸爸说妈妈再也不会回来了，我就是她留下来的果实。” “你爸爸现在哪里？”女人的声音有些变调。 小花低下头说：“走了，他今天又要去上海打工。” 女人就把小花揽在了自己怀里。 (摘自《小说月刊》2016年第5期，有删改) 4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )(3分) A．文中两次写男人的“疼”：心莫名其妙地“疼”了一下是长期劳作生理病变的“疼”；目光被几个小黑点拉得生“疼”是对女儿的牵挂。 B．文中对女人有两次外貌描写：从车上下来时张扬的衣着映衬男人生气的心理状态；女人与孩子们跳舞时却激发了男人内心的感激之情。 C．小说最后写到小花与男人的对话，不仅从侧面丰富了女人富有爱心的形象，而且也在一定程度上促使男人谅解女人，推动了情节发展。 D．文中女人两次看时间都表示女人急着赶时间去学校陪伴孩子，而最后男人间接地让小花还包，就是委婉地向女人表达自己的歉意。 5．结合上下文，简要说明文中画横线的三句话分别表现了男人什么样的心理。(5分) 答：_________________ 6．小说以“无花果”为题，有什么寓意？请结合全文简要分析。(6分) 答：__________________ 答案： 4．A “生理病变的‘疼’”属过度臆想，这里可能有将要外出打工远离家乡和孩子而心酸的“疼”，甚或是由眼前的路，想到妻子走掉的“疼”。 5．示例：①处表现了男人在象征爱情记忆的无花果树被撞断以后内心的不愉快。②处表面上看是男人在果树撞断后的无赖行为，实际上突出了男人的重情重义，因为无花果树是他寄托爱情寄托思念之物。③处体现了男人看到女人带孩子跳舞时的感动，也有女儿介绍以后的感激，还有一份愧疚与歉意。(每点2分，答出三点得5分) 6．①“无花果”是小花的小名，喻示男人对孩子的浓浓爱意和精神寄托。②无花果作为一种植物，是男人和小花妈妈爱情的象征，但这种爱情却因为小花妈妈走了而没有“结果”。③无花果只结果不开花，暗示留守儿童在缺乏关爱的环境中默默成长。(每点2分) (责任编辑：admin) |