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苏教版七年级上册《梦溪笔谈二则》导学及答案

http://www.newdu.com 2019-09-25 语文备课大师 佚名 参加讨论

    疏通文意
    【讲一讲】
    学习文言文,要认真朗读课文,先找出生字、生词,并逐一查字典注音、解释。要掌握字词,疏通文意,熟练地翻译课文,了解本文涉及的常见通假字、词类活用等古汉语知识。
    【练一练】
    1.给下列加点的字注音。
    (1)其喙(    )有钳           (2)岁以大穰(    )
    (3)梵(     )天寺木塔        (4)贻(   )以金钗
    (5)六幕相联如胠箧(      )(      )   (6)人履(   )其板
    2.解释下列加点的词。
    (1)千万蔽地    蔽:          (2)岁以大穰  岁:         
    (3)患其塔动    患:          (4)未布瓦,上轻,故如此   故:       
    (5)贻以金钗   贻:           (6)便实钉之  钉:                     
    (7)人履其板  履:            (8)人皆伏其精练  伏:                 
    3.解释下列加点的虚词的意思或用法。
    (1)密使其妻见喻皓之妻   其:         (2)岁以大穰  以:               
    (3)以钳搏之  以:                    (4)乃以瓦布之   乃:               
    (5)乃以瓦布之,而动如初  而:              (6)盖钉板上下弥束  盖:            
    4.用现代汉语说出下列句子的含义
    (1)元丰中,庆州界生子方虫,方为秋田之害。
                                                                 
    (2)遇子方虫,则以钳搏之,悉为两段。
                                                                    
    (3)无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。
                                                                 
    (4)盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧,人履其板,六幕相持,自不能动。
                                                                
    汲取精华
    【讲一讲】
    《以虫治虫》记叙宋神宗元丰年间庆州地区秋田中“傍不肯”消灭“子方虫”,从而使作物获得丰收。《梵天寺木塔》记述了北宋著名建筑家喻皓用“布板”、“实钉”来加强结构整体性以解决“塔动”问题的生动事例。学习本文,除熟练地疏通课文外,还要知道我国古代利用农作物害虫的天敌消灭虫害,这种方法不仅降低成本、促进农业增产,也是保护生态环境的有效途径。另外通过《梵天寺木塔》一文,还应了解了我国古代能工巧匠的精湛技艺,令人佩服。
    【练一练】
    5.“傍不肯”制服了“子方虫”使农业生产获得大丰收,给我们的启示是什么?
                                                                         
    6.请你谈谈目前我国农村农业生产上的害虫防治存在哪些问题。
    

                                                                 
    7.匠师和喻皓对塔动原因的分析有什么不同?从中你得到什么启示?
    

                                                                 
    综合演练
    钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧,人履其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。
    8.喻皓采用了                  的方法解决了“塔动”这一难题。
    9.《梵天寺木塔》用了怎样的写法来突出喻皓建筑技术的高超的?
                                                                                   
    10.《梵天寺木塔》详细记述怎样解决塔动的问题,而匠师按喻皓指点实施,则用“如其言”一笔带过,这是为什么?
                                                                                  
    11.请你对文中匠师的表现,作一个全面客观的评价。
                                                                                    
    链接中考
    世传虹能入溪涧饮水,信然。熙宁中,予使契丹,至其极北黑水境永安山下卓帐①。是时新雨霁,见虹下帐前涧中。予与同职扣涧观之,虹两头皆垂涧中。使人过涧,隔虹对立,相去数丈,中间如隔绡縠⑦。自西望东则见,盖夕虹也。立涧之东西望,则为日所铄,都无所睹。久之,稍稍正东,逾山而去。次日行一程,又复见之。孙彦先云:虹乃雨中日影也,日照雨则有之。
    ——沈括《梦溪笔谈·虹》
    【注释】:①卓帐:竖立帐篷。②绡縠(xiāo hú):一种丝织品。
    16.用斜线“/”标出下面句子的朗读停顿,每句标一处。
    (1)使 人 过 涧               (2)盖 夕 虹 也
    17.写出下列句子中加点词的意思。
    (1)予使契丹:               (2)相去数丈:                 
    (3)立涧之东西望:             (4)逾山而去:               
    18.用现代汉语写出文中画线句的意思。
    虹乃雨中日影也,日照雨则有之。___________________
    9.请从文中找出任意两个表示时间的词语:____________、____________。
    20.用简要的语言概括本文说明的两个重点。
    ___________________________________________________
    参考答案
    1.(1)huì (2)ráng (3)fàn (4)yí (5)qū qiè (6)lǚ
    2. (1)遮盖 (2)年成 (3)担忧  (4)所以(5)赠送 (6)用钉子钉(7)踩踏(8)同“服”佩服   3. (1)他的  (2)因为  (3)用  (4)于是(5)可是(8)因为   4.略  5.略。 6.略。 7.匠师认为塔动的原因是塔顶没有盖上瓦,喻皓认为塔动的原因是塔内结构不稳定,塔身与楼板没有形成一个整体。启示:看问题要善于透过现象看本质;一个人的知识水平和认识能力高低决定着他对事物判断的正确与否。(其它分析只要恰当也可)8.布板;实钉9.以匠师的“无可奈何”来反衬喻皓技术之高。又用侧面描写来烘托,如工匠费尽心机了解如何才能解决塔动的问题,又如篇末说:人皆伏其精练。10.如何解决塔动问题是说明的重点,所以应详写,这样就突出了说明的中心;而实施过程不是重点,所以就略写。11.略。 12.D13.C14.①长时间下雨后,四周山上的水都流注到池里,但池水从未漫出过。②有了这水之后,就可以使盐卤结晶出食盐了。15.表现他顾全面子而又用心良苦的心态。16.(1)使人/过涧 (2)盖/夕虹也17.(1)出使(2)距离(3)站(4)越18.虹乃是雨中的日光影像,日光照在雨珠上就有虹出现。19.是时,久之20.虹的变化和虹形成的原因。
     (责任编辑:admin)

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