初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

徐勉《昧旦出新亭渚》阅读练习及答案

http://www.newdu.com 2019-09-25 语文备课大师 佚名 参加讨论

    阅读下面这首南朝诗歌,完成下面小题。
    昧旦出新亭渚
    梁·徐勉
    驱车凌早术,山华映初日。
    揽辔且徘徊,复值清江谧。
    杳霭枫树林,参差黄鸟匹。
    气物宛如斯,重以心期逸。
    春堤一游衍,终朝意殊悉。
    【注】昧旦:天将明未明之时;破晓。本诗为诗人和友人谢  相期同游新亭渚时所作。术:道路。游衍:恣意游逛。
    14. 下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是
    A. 首句点题,着一“凌”字,表现出车马奔行之速,意在强调诗人忙于赶路的急切心情。
    B. 三、四句写诗人驻足览赏美景,“复值”二字表现出诗人无意中见到静谧江流的欣喜。
    C. 五、六两句,景物动静结合,色彩对比鲜明,晨色中的新亭渚显得寂静而又富有生气。
    D. 结尾两句总结全诗,通过对此次出游的回味,为读者呈现出一个兴致勃勃的诗人形象。
    15. 诗人是如何表达出游意兴 ?试举两例,并进行简要分析。
    【答案】
    14. A    15. 借景抒情,通过描写山花映日、清江静谧、枫林杳霭、黄鸟参差等如画美景表达了出游的舒快怡爽之感;动作描写,通过驱车凌驰、揽辔徘徊等举止表达了随遇而适的恣意游逛所带来的悠闲自在之感;正面衬托,“重以心期逸”,写出了与相期相许的友人携手共游更甚于览观美景的雅致情怀;直抒胸臆,结尾两句直接表达了此次出游给自己带来的畅快淋漓的欢悦之情。
    【解析】
    【14题详解】
    本题考查学生对诗歌综合赏析能力。此类题综合考查诗歌形象、语言、表达技巧和思想情感等,每个选项一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗歌意思,答题时注意仔细辨析。本题中A项,“意在强调诗人忙于赶路的急切心情。”表述错误。结合文本,应该强调的诗人出行时晨风拂面的畅快之情。故选A。
    【15题详解】
    本题考查的是考生对手法的分析和把握能力。解答此类题目,首先要明确手法,然后结合诗句做具体分析手法,最后分析表达效果和情感。本题中,根据诗句“山华映初日”“复值清江谧”“杳霭枫树林,参差黄鸟匹”可以看出,诗人是采用了借景抒情的方法,通过描写山花映日、清江静谧、枫林杳霭、黄鸟参差等如画美景表达了出游的舒快怡爽之感;根据诗句“揽辔且徘徊”一句可以看出,诗人抓住了人物的动作描写,通过驱车凌驰、揽辔徘徊等举止表达了随遇而适的恣意游逛所带来的悠闲自在之感;根据诗句“气物宛如斯,重以心期逸”一句,可以看出诗人采用了正面衬托的手法,写出了与相期相许的友人携手共游更甚于览观美景的雅致情怀;根据诗句“春堤一游衍,终朝意殊悉”总结全诗,直抒胸臆,通过对此次出游的回味,为读者呈现出一个兴致勃勃的诗人形象,直接表达了此次出游给自己带来的畅快淋漓的欢悦之情。
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛