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阅读下面这首宋诗，完成14～15题。 汧阳间① 韦庄 汧水悠悠去似纟并②，远山如画翠眉横。 僧寻野渡归吴岳，雁带斜阳入渭城。 边静不收蕃帐马，地贫惟卖陇山鹦。 牧童何处吹羌笛，一曲梅花出塞声。 [注]①汧阳：今陕西千阳县。唐时为吐蕃与内地交界之处。②纟并：绳子。 14．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是( )( )(5分) A．首联运用比喻的修辞手法，以彩带喻水，翠眉喻山，描绘出一幅素淡雅致的水墨画，展现了汧阳周围的自然风光。 B．颔联点面结合，以僧寻野渡、雁带斜阳两个具有典型特征的事例，一人一物，一空间一时间，突出环境静幽。 C．颈联承前顺势而下，用“边静”“地贫”写汧阳人民生活的闲静与清苦，又以一“蕃”字暗示民族矛盾尖锐。 D．全诗通过层层铺叙的方法，写汧阳的地理人情，并运用视觉与听觉，使读者在时空上加强了对汧阳的印象。 E．全诗运用贴切的比喻，生动的形象，语淡情浓的文字，描绘出祖国边地的壮美风光，朴素之中透示着光辉。 15．尾联在诗中有什么作用？请简要分析。(6分) 答：______________________ 答案： 14．B、C B．没有点面结合。C.前六句诗极力渲染了边境的安宁、平静，没有写民族矛盾尖锐。 15．诗人以牧童的一曲《梅花落》写出边地人民心中的感慨，(2分)羌笛的响声与前面六句营造的静谧形成反差，(2分)从而增强诗歌的表现力，令人回味。(2分) (责任编辑：admin) |