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【原文】 盖闻王者莫高于周文，伯【1】者莫高于齐桓，皆待贤人而成名。今天下贤者、智能，岂特古之人乎？患在人主不交故也，士奚由进！今吾以天之灵、贤士大夫定有天下，以为一家。欲其长久，世世奉宗庙亡【2】绝也。贤人已与我共平之矣，而不与我共安利之，可乎？贤士大夫有肯从我游者，吾能尊显之。布告天下，使明知朕意。御史大夫昌下【3】相国，相国酂侯下诸侯王，御史中执法下郡守。其有意称明德者，必身劝，为之驾，遣诣相国府，署行、义【4】、年。有而弗言，觉，免。年老癃病，勿遣。 （选自《汉书·高帝纪》） 【注释】 [1]伯：通“霸”，诸侯联盟的首领。 [2]亡：通“无”。[3]下：下达。 [4]行：事迹。义：通“仪”，相貌。 【简析】高帝即汉高祖刘邦，汉朝第一个皇帝。他继承秦制，实行中央集权，重农抑商，奖励农业生产，对社会经济、文化的发展作出了贡献。他在用人问题上主张论功行赏，量才录用，反对任人唯亲。本文就是刘邦征集人才的文告。他以王霸自许，从长远统治出发，把选才任人作为帝王事业能否成功的重要条件。文章很有气魄，显示出高瞻远瞩、今人不让古人的进取精神。 【阅读训练】 1．下列各句中加点词的意义和用法全都不同的一项是（ ） A．盖闻王者莫高于周文 / 冰，水为之，而寒于水 B．今吾以天之灵、贤士大夫定有天下 / 传之美人，以戏弄臣 C．其有意称明德者，必身劝 / 其若是，孰能御之 D．有而弗言，觉，免 / 青，取之于蓝，而青于蓝 2．下列各句中加点词语的解释不正确的一项是（ ） A．岂特古之人乎 特：特别 B．今吾以天之灵、贤士大夫定有天下，以为一家 以为：把……作为 C．其有意称明德者，必身劝 称：相副 D．署行、义、年 署：题写 3．下列各句，不属于刘邦招聘贤士的理由的一项是（ ） A．盖闻王者莫高于周文，伯者莫高于齐桓，皆待贤人而成名。 B．患在人主不交故也，士奚由进。 C．今吾以天之灵、贤士大夫定有天下，以为一家。 D．贤士大夫有肯从我游者，吾能尊显之。 4．下列对刘邦招聘措施的表述，不正确的一项是（ ） A．“贤士大夫有肯从我游者，吾能尊显之。”这是刘邦从利益上对贤士的引诱。 B．“布告天下，使明知朕意。”刘邦的招聘，不是仅限于上层社会，而是面向全国各个阶层的，具有相当的普遍性。 C．“其有意称明德者，必身劝，为之驾，遣诣相国府，署行、义、年。”刘邦要求各级主管部门，招聘贤士一定要礼贤下士。 D．“有而弗言，觉，免。”这是说如果有才能而不出来做官，就要受到处罚。 【参考答案】 1．B（前者是介词，凭借、依靠；后者是连词，来。A项，前者是介词，比；后者是介词，比。C项，二者都是连词，表假设，如果。D项，二者都是连词，表转折，但是。） 2．A（特：副词，只是。） 3．D（此项属于刘邦招聘贤士的措施，非理由。） 4．D（此项对句意理解有误，这是对负责的官吏说的，不是针对贤士而言的。） (责任编辑：admin) |