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基础运用(2019年湖南省岳阳市中考题)

http://www.newdu.com 2019-07-02 中学语文网 佚名 参加讨论

    一、基础运用(20分)
    1.下列句子中加点字的字音或字形完全正确的一项是(  D   )(4分)
    A.规划自己的职业生涯,使事业和人生呈现缤(bīng)纷和谐、相得益的局面。
    B.对同志对人民不是满腔热忱(chĕn),而是冷冷清清, 不关心,麻本不仁。
    C.仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥(mĭ)坚,越坚,钻得越而不舍。
    D.凡做一件事,便忠于一件事,将全精力集中到这事上头,一点不旁骛(wù),便是敬。
    2.依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是(  C   )(2分)
    一个民族和一个时代的质量,往往取决于这个民族和这个时代的审美愿望、审美能力和审美水平。   
    为穷,我们就在心理上     了美,它的后果无非两个:一是对美的麻木,二是对美的误判。对美的误判
    相当可怕,很可能拿心机当_____;拿愚昧当坚忍……
    A.如果  删除  聪明      B.即使  剔除  聪明
    C.如果  剔除  智慧      D.即使  删除  智慧
    3.下列各项中没有语病的一项是(  B   ) (2分)
    A.我国首次在海上进行航天发射,填补了我国运载火箭海上发射的空白,为我国进入快速太空提供了新的方式。
    B.2019年6月3日,国务院新闻办宣布,庆祝中华人民共和国成立70周年活动标识的所有权属于国务院新闻办。
    C.中国是美国最大的国际学生生源国,约占在美留学生总人数的三分之一左右。
    D.一座大型冰川湖一夜之间突然干涸,通过对湖床进一步地勘察,使科学家认为裂缝是湖水巨大的压力造成的。
    4.名著阅读。阅读下面文段,回答文段后的问题。(3分)
    ①一年,两年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车。②从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车,那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。③在他赁人家的车的时候,他从早到晚,由东到西,由南到北,像被人家抽着转的陀螺:他没有自己。④可是在这种旋转之中,他的眼并没有花,心并没有乱,他老想着远远的一辆车,可以使他自由,独立,像自己的手脚的那么一辆车。⑤有了自己的车,他可以不再受拴车的人们的气,也无须敷衍别人,有自己的力气与洋车,睁开眼就可以有饭吃。
    (1)文段中的“他”是  祥子   ,是老舍塑造的一个典型文学人物。(1分)
    (2)根据示例对①至③句,从内容、语言两方面各写一个批注,表达你的心得体会。(2分)
    
下面是就④⑤句写的两个批注示例。
    内容:他想要一辆车的心情多么迫切。
    语言:把车比作自己的手脚,生动地表达了他认为拥有车就拥有了自由与独立的想法。
    
请你就①至③句写两个批注。
    内容:  他为想拥有一辆车付出太多          
    语言: 时间、汗水的铺陈,把他比作陀螺                                  
         具体、生动地展示了他的艰辛。                                             
    
                            
    5.综合运用。学校在岳阳楼前举行“弘扬岳阳精神”主题活动。请根据要求,完成下面小题。(9分)
    ⑴岳阳楼有一副名联,由“万家忧乐到心头”(甲),“四面湖山归眼底”(乙)构成,请根据对联的格律要求判断,其下联是( 乙  )(填“甲”或“乙”即可)。(1分)
    ⑵同学们纷纷发表感言,请判断下面各句感言主要运用了哪种修辞手法。
    (3分)
    ①两千年来,汨罗江努力平息巨浪,好让屈子孤魂慢慢靠岸。(   拟人    )
    ②任弼时同志的“骆驼精神”,是一剂治疗我们怕苦怕累毛病的良药。(比喻   )
    ③只有达到了“不以物喜,不以已悲”的人生境界,才能弘扬好“忧乐精神”。(   引用    )
    (3)以下是学生会宜传部长邀请平江起义纪念馆负责人的通话记录,画线部分中表达不得体的一项是(  D   )(2分)
    李馆长,您好! A我们学校准备举行弘扬“岳阳精神”的主题活动, B平江革命先辈为国家为民族献身的革命精神光照千秋,C想邀请您来现场为我们讲一讲平江起义中涌现的革命故事,D请您珍惜机会,务必参加。
    (4)下面是学生会主席写的活动总结发言稿中的一段,请你在横线上帮他写一个既能概括这段文字,又能呼应活动主题的总结句。(3分)
    求索能让人不断自新,超越自我,能让人趋向更完善的境界。求索能让我们青少年早一点找到更擅长的领域,发挥所长,练就过硬本领。总之, 求索让我们得到历练,求索让我们快速成长,求索是我们青年人生中不可或缺的探索冲动和向上攀登的的必然途径。                          
     (责任编辑:admin)
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