初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

范澄《送别》阅读练习及答案(2017年山东省济宁市中考题)

http://www.newdu.com 2019-04-29 中学语文网 佚名 参加讨论

    11.阅读下面这首明诗,回答问题。(4分)
    送  别  
    范澄
    酒尽津鼓喧,风生浦帆乱。山回不见君,夕阳在沙岸。
    【注】津鼓:古时渡口客船启行,鸣鼓催客。
    (1)前两句描述了怎样的场景?  (2分)
    答:          
    
    【解析】本题考查诗意的理解,“酒尽津鼓喧,风生浦帆乱”意思:酒喝完了很久了鼓声响起乐,风起扬帆要走了,心理乱如麻.这是与朋友分别的场面。
    (2)第四句运用了借景抒情手法,请加以赏析。(2分)
    答:                  
     【答案】
    11.(1)渡口催人启行的鼓声喧腾,风起后,客船帆影纷乱:描述了紧张忙碌的送别场景。(描述场景1分,概括特点1分)
    (2).夕阳的余晖铺洒在沙岸上,借寂寥宁静之景抒发孤独落寞之情。(景1分,情1分)
    【解析】本题考查诗歌写作方法的赏析,本诗借景抒情,“夕阳在沙岸”,朋友渐行渐远,消失于山的转弯处,只剩下送行者,还久久地静静地伫立岸边;陪伴送行者的,还有那带着几分苍凉的夕阳。表达了与友人依依惜别的真挚情怀。
    这首送别诗的特别之处在于:不见话别的场景,没有情感的流露,但诗中的每一个字都包含着依依惜别的真挚情怀。
    诗人学古不泥古,营造的意境又自己的特色:茫远迷蒙、凄婉苍凉.抒发的情感也带有时代的烙印:没有激昂慷慨的雄浑壮阔,也缺少清雅俊逸的浪漫情怀。
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛