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《桃花源记》阅读练习及答案(二)

http://www.newdu.com 2019-04-29 中学语文网 佚名 参加讨论

    (甲)阅读下文,回答问题。(10分)
    桃花源记
    晋太元中,武陵人捕鱼为业;缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 
    林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 
    见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 
    既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 
    南阳刘子骥,高尚士也。闻之,欣然规往,未果,寻病终。后遂无问津者。 
    9.本文作者是        (朝代)诗人          (人名)。(1分)
    10.解释下列句中加点的词语在文中的意思。(2分)
    ①便还家(         )     ②便扶路(         ) 
    11.本文是一篇流传千古的美文,作者在第一自然用简练的文字描写了桃花林的绝美景色有何作用?(2分)
    12.“黄发垂髫,并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景?(2分)
    13.作者生活的时代,赋役繁重,战乱纷起,但文中描绘的却是另外一番图景,这寄寓了作者怎样的愿望?(3分)
    答案:
    (甲)(10分)
    9.东晋(晋朝)  陶渊明(1分,每小题0.5分)     
    10.①“通”邀,邀请②原来,旧(共2分,每小题1分)
    11.渲染一种神秘的气氛,暗示将会出现奇境,为写桃花源的美好做铺垫。(2分,意思对即可)
    12.展现出一幅和谐安宁、自得其乐的幸福生活图景。(2分,意思对即可) 
    13.围绕“没有剥削压迫,没有战乱,人民生活安定富足等”回答即可。(3分,意思对即可)
     (责任编辑:admin)
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