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“‘仁’文化的魅力”综合性学习(2017年山东省东营市中考题)

http://www.newdu.com 2019-04-29 中学语文网 佚名 参加讨论

    7.综合性学习。(4 分)
    在我国,“仁”文化源远流长,博大精深。请你参加“‘仁’文化的魅力”综合性学习。
    源流追踪
    (1)“仁”为会意字,甲骨文写作“[转载]2017年山东省东营市中考语文真题及答案”,从“人”从“二”,“均嫡庶,仁亲戚,则族业生旺之端也”中的“仁”便是用其本义:        ;“(陛下)有仁民爱物之意”中“仁”义则引申为:        
    (2)试根据下面的材料,概括“仁”包括哪些方面的思想内涵。
    ①孝悌也者,其为仁之本与!(《论语•学而》)
    ②厩焚。子退朝,曰:“伤人乎?”不问马。(《论语•乡党》)
    ③衙斋卧听萧萧竹,疑是百姓疾苦声。(郑夑《墨竹图题诗》)
    ④无伤也,是乃仁术也……君子之于禽兽也,见其生,不忍见其死……(《孟子•梁惠王上》)
    ⑤亲亲而仁民,仁民而爱物。(《孟子•尽心上》)
    “仁”行世间
    (3)在 9 月 28 日“孔子文化节”到来之际,班级举办“‘仁’行世间”文化传承活动,请你提出一项倡议。
                                       
    答案:
    7.答案:(1)人人平等(或君民同视,平等对待)博爱、仁爱(或慈善、体恤)(2)示例:a 爱亲人 b 爱他人 c 爱民众 d 爱万物(或 a 亲亲 b 仁民 c 爱物;或 a 血缘之爱 b 人际之爱 c 物我之爱)(3)示例:开展“仁”文化思想宣讲活动(或开展讲述古代“仁”人逸闻轶事活动,开展关于“仁”脉相承小论文征集活动,举办“‘仁’在身边”故事会,举行“仁”文化经典朗诵活动等)。评分:第(1)题 1 分。第(2)题答对两方面得 1 分,答对三方面得 2 分,共 2 分。意思对即可。第(3)题 1  分,其他答案符合题意即可。本题共 4 分。
    
     (责任编辑:admin)
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