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六.综合性学习 15．阅读下面材料，完成下列各题 “墨香书法展示”是教育部开展的“少年传承中华传统美德”活动之一。为弘扬中华传统文化，某校九年级一班开展“走进墨香书法”活动，请你参与并完成以下任务。 【活动一•材料探究】 材料一 汉字书法是汉民族独创的，他以独特的笔法，结构和章法成为富有美感的艺术，被誉为“无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐”。 材料二 汉字书法以“文房四宝”为工具书写情感，是书法家一生学识人品的反映。颜真卿作品的“庄严正直之美”、苏东坡书法的“潇洒飘逸之美”和毛泽东书法的“大气磅礴之美”都是例证。 材料三 三幅不同字体的书法作品。  （1）请概括以上三则材料的主要信息。 （2）“文房四宝”指的是： （3）就图二中三种字体的书法作品，用打比方的方法，说出了他们各自的美感，最恰当的一项是 A．楷书如人端正站立 行书如人悠然行走 草书如人欢快舞蹈 B．楷书如人端正站立 行书如人漫步行走 草书如人随性乱舞 C．楷书如人正襟危坐 行书如人悠然行走 草书如人随性乱舞 D．楷书如人正襟危坐 行书如人漫步行走 草书如人欢快舞蹈 【活动二•观点交流】 （4）根据设置的情境，完成下面对话。 王明：马上就中考了！哪有时间练习书法？还不如多背几个英语单词！ 李华： 张亮：李华说得对！时间愿意挤总还是有，我们应该参加这项有益身心的活动。 【活动三•成果汇报】 （5）为下面新闻拟写标题。 标题： 5月1日，福建省教育厅公布了“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动获奖名单。漳州市成绩喜人。选送的毛笔书法作品中有10件获得一等奖，占全省该类书法一等奖获奖总数的25%．本次活动，极大调动了我市师生研习书法的热情。 答案： 15、【活动一•材料探究】 （1）汉字书法是汉民族独创的，以“文房四宝”为工具的，能反映书法家学识人品的富有美感的艺术； （2）笔、墨、纸、砚； （3）A； 【活动二•观点交流】 （4）作为学习的一个调节，还是能挤出点时间的； 【活动三•成果汇报】 （5）展示墨香书法，漳州成绩喜人． (责任编辑：admin) |